11 走搭石教学设计(第二课时).doc

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11 走搭石教学设计(第二课时).doc

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搭石第二课时教学设计（成就）.doc

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《搭石》第二课时-优秀教学设计.docx

《搭石》教学设计(第二课时)一、教学目标:(一)有感情的朗读课文,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景...

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[定稿]《搭石》第二课时教学设计.docx

21《搭石》第二课时教学设计陈燕云湛江市第十八小学 语文四年级邮政编码:524002电话:13729176841电子邮箱:c...

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《搭石》第二课时-优秀教学设计.docx

《搭石》教学设计(第二课时)一、教学目标:(一)有感情的朗读课文,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景...

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《搭石》第二课时-优秀教学设计.docx

《搭石》教学设计(第二课时)一、教学目标:(一)有感情的朗读课文,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情景...

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《搭石》第二课时教学设计之一.docx

《搭石》第二课时教学设计之一教学目标: 1.有感情地朗读课文,感受乡亲们一心为他人着想、热情谦让、尊老爱老...

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《搭石》第二课时教学设计之一.docx

【《搭石》第二课时教学设计之一】 搭石第二课时教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标：1.有感情地...

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《搭石》第二课时教学设计之三.docx

《搭石》第二课时教学设计之三 搭石第二课时教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材分析搭石在农村是司空...

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《搭石》第二课时优秀教案设计.docx

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《搭石》第一课时教学设计.docx

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课文《搭石》第二课时教学设计范文.docx

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《搭石》第一课时教学设计.docx

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《搭石》的第二课时优秀教学设计.docx

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搭石第二课时教学设计（共4篇）.docx

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《搭石》第一课时教学设计.docx

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《搭石》第二课时-优秀教学设计.docx

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搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计(第二稿) 【学习目标】 1、知识与能力: 1%2认识 7个生字,会写 8个生字。正确读写“...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计【学习目标】知识与能力:认识7个生字,会写8个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、俗...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计(第二稿)【学习目标】知识与能力:认识7个生字,会写8个生字。正确读写“山洪暴发、...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计(第二稿)【学习目标】知识与能力:认识7个生字,会写8个生字.正确读写“山洪暴发.间...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计(第二稿)【学习目标】知识与能力:认识7个生字,会写8个生字.正确读写“山洪暴发、间...

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搭石教学设计（第一课时）.doc

《搭石》教学设计第一课时教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解什么...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

一、课文导入1、同学们,老师第一次来泮水,今早在路上看到了连绵起伏的群山,潺潺而流的溪水,真的是可以用山清...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的一幕幕情...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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《搭石》教学设计第一课时.doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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搭石教学设计（第一课时）.doc

《搭石》教学设计第一课时【教学目标】1、认识7个生字,会写11个生字2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解什...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

一、课文导入1、同学们,老师第一次来泮水,今早在路上看到了连绵起伏的群山,潺潺而流的溪水,真的是可以用山清...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

一、课文导入1、同学们,老师第一次来泮水,今早在路上看到了连绵起伏的群山,潺潺而流的溪水,真的是可以用山清...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

一、课文导入1、同学们,老师第一次来泮水,今早在路上看到了连绵起伏的群山,潺潺而流的溪水,真的是可以用山清...

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搭石第一课时教学设计.doc

教学目标:认识7个生字,会写6个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、俗语、平衡、清波漾漾”等词语,并联系上下文...

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《搭石》第二课时教学设计(新修) (2).doc

《搭石》教学设计(第二课时)教材分析搭石在农村是司空见惯,而现在的孩子大多却是见所未见,缺少农村生活体验...

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搭石第一课时教学设计.doc

《搭石》教学设计(第一课时)教学目标 1、认识7个生字,会写11个生字,正确读写理解“山洪暴发、间隔、懒惰、俗...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

《搭石》教学设计(第一课时)《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风...

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《搭石》教学设计（第一课时）.doc

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《搭石》第一课时教学设计.doc

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《搭石》第二课时作业设计.doc

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搭石教学设计第一课时.doc

一、教材分析《搭石》这篇课文向我们展示了一幅幅生动的画面:秋凉在即,人们精心挑选石头摆放在小溪中,几番精...

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搭石第一课时教学设计.doc

搭石第一课时教学设计教学目标:1、认识7个生字,会写11个生词。正确读写“山洪暴发、间隔、俗语、平衡”等词...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

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《搭石》第一课时教学设计.doc

李潇江教学目标:1.以随文识字为主要方式认识本课生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.运用边读边想象画...

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《搭石》教学设计（第一课时）.doc

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《搭石》第1课时教学设计.doc

教学目标(一)知识与能力?1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、清波漾漾、理所当...

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《搭石》第2课时教学设计.doc

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搭石第一课时教学设计.doc

《搭石》教学设计(第一课时)学习目标:1、认识7个生字,会写8个生字,能正确读写“山洪暴发”、“间隔”、“俗...

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《搭石》教学设计（第1课时）.doc

《搭石》教学设计(第1课时)教学目标:1.读准文中“谴、惰、俗”等7个生字;会写文中“洪、暴、猛、涨”等11个...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教案教学目标:1、认识本课7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、脱鞋绾裤、猛涨、懒...

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《搭石》教学设计（第一课时）.doc

21.《搭石》教学设计(第一课时)课前谈话同学们,乡村里,巍巍的群山,潺潺的溪流,清脆的蛙鸣,多美呀!我们大部分...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计:《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴,意境秀...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生...

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搭石教学设计第一课时.doc

珠江小学黄运茹教学目的:1、认识7个生字,会写11个生字,正确读写“山洪暴发、懒惰”等词语。理解“挽裤、谴责...

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搭石教学设计第一课时.doc

珠江小学黄运茹教学目的:1、认识7个生字,会写11个生字,正确读写“山洪暴发、懒惰”等词语。理解“挽裤、谴责...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计《搭石》第一课时教学设计【教学目标】1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山...

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《搭石》第二课时教学设计MicrosoftWord文档.doc

《搭石》第二课时教学设计【教学目标】 1、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生通过对重点词句的理解,朗读...

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《搭石》第二课时教学设计MicrosoftWord文档.doc

【教学目标】 1、流利、有感情地朗读课文。 2、引导学生通过对重点词句的理解,朗读,想象画面,从乡亲们摆搭石...

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《搭石》（第二课时）教学设计与分析.doc

《搭石》(第二课时)教学设计与剖析教学内容是人教版四年级上册第六组21课。教学目标是:1.正确、流利、有感情...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计紫阳小学张晓霞教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“汛期、间隔、懒...

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[搭石]第一课时教学设计.doc

[搭石]第一课时教学设计《搭石》第一课时教学设计张滩镇奠安小学蒋小丹【教材分析】《搭石》一文选自义务教...

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《搭石》第二课时 优秀教学设计课题.doc

..EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《搭石》教学设计(第二课时)一、教学目标:(一)有感情...

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搭石第二课时教学设计（陈成就）.doc

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《搭石》第二课时教学设计精品课用.doc

《 搭 石 》教学设计（第二课时）教材分析搭石在农村是司空见惯，而现在的孩子大多却是见所未见，缺少农村生...

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《搭石》第二课时导学案设计.doc

《搭石》第二课时导学案设计一、快乐复习：1、读拼音写出下列词语。hóng bào?? ??????měng zhǎng?? l...

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《搭石》第一课时教学设计.doc

《搭石》第一课时教学设计一、预设目标：1、学习本课11个生字，理解“汛期、脱鞋绾裤”等词语的意思。2、正...

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《搭石》教学设计（第1课时）.doc

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《搭石》教学设计教学目标：1、紧扣...

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《搭石》教学设计(第一课时).doc

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搭石第二课时教学设计（陈成就）.doc

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《搭 石》第一课时教学设计.doc

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《走搭石》第一课时教学设计.doc

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搭石第二课时教学设计(共8页).doc

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搭石教学设计第一课时.doc

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《搭石》（第一课时）教学设计.doc

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《搭石》课时教学设计.docx

《搭石》课时教学设计【教学目标】 1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、...

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《搭石》（第一课时）教学设计.docx

《搭石》第一课时教学设计劳勤莉教学内容人教版四年级上册第六单元第21课。教学目标 1能自主认识谴、隋、绰...

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搭石第二课时教学设计(宁立华).docx

《搭石》第二课时教学设计作者:黑龙江省鸡东县八五一零农场学校宁立华设计理念:《搭石》一课截取了农村生活...

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搭石第二课时教学设计讲解学习.docx

搭石第二课时教学设计《搭石》第二课时教学设计舒家小学胡吉要教材解读捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘...

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《搭石》第一课时教学设计.docx

《搭石》第一课时教学设计2_搭石第一课时教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、谈话激趣，揭题导入板书...

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搭石(第二课时教学).docx

搭石(第二课时教学)搭石(第二课时教学)搭石(第二课时教学)21、搭石（第二课时教学设计）丽江小学 梁志权教 ...

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《搭石》第二课时优秀教学教案设计.docx

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《搭石》(第一课时)教学设计.docx

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《搭石》第二课时的优秀教学设计.docx

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《搭石》第二课时优秀教学设计范文.docx

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《搭石》第一课时教学设计.docx

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《搭石》教学设计(第一课时).docx

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搭石第二课时教学设计（共4篇）.docx

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《搭石》第二课时教学设计Microsoft Word 97-2003.doc

《搭石》第二课时教学目标:有感情地朗读课文。更深一步体会家乡人们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感...

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《搭石》教学设(第一课时).doc

《搭石》教学设计教学目标:1、紧扣中心句,想象画面,感知课文,寻找由搭石构筑的风景,让学生从乡亲们摆搭石、...

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《搭石》第二课时教学设计Microsoft Word 97-2003.doc

第二课时教学目标:有感情地朗读课文。更深一步体会家乡人们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶...

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《21搭石》教学设计（第一课时）.doc

市桥左边小学邓丽金课时目标1、认识7个生字,会写11个生字。正确认读“山洪暴发、猛涨、脱鞋挽裤、间隔、谴责...

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