送友人教学设计.doc

走进李白之送别诗《送友人》教学设计城关初级中学钱丽芸教学目标: 1 、知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把...

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走进李白之送别诗《送友人》教学设计城关初级中学钱丽芸教学目标: 1 、知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把...

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《送友人》教学设计教学目标:1、知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把握意象所蕴含的深刻含义,了解李白诗作的...

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《送友人》教学设计教学目标:1、知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把握意象所蕴含的深刻含义,了解李白诗作的...

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《送友人》教学设计.doc

《送友人》教学设计教学目标:通过了解诗歌内容,学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之...

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教学目标:通过了解诗歌内容,学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点:通过了...

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《送友人》教学设计教学目标:1、知识目标:诵读、体会诗歌语气并会背诵诗歌,了解李白的创作风格。2、能力目标...

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教学目标:通过了解诗歌内容,学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点:通过了...

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教学目标:1、知识目标:诵读、体会诗歌语气并会背诵诗歌,了解李白的创作风格。2、能力目标:品味诗歌语言,分析...

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教学目标:1、知识目标:诵读、体会诗歌语气并会背诵诗歌,了解李白的创作风格。2、能力目标:品味诗歌语言,分析...

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《送友人》教学设计.doc

《送友人》教学设计教学目标:知识与能力目标:借助注释和工具书理解全诗大意,了解李白的生平际遇和本诗的创作...

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教学目标:通过了解诗歌内容,学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点:通过了...

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走进李白之送别诗《送友人》教学设计城关初级中学钱丽芸教学目标:知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把握意...

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《送友人》教学设计.doc

教学目标:通过了解诗歌内容,学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点:通过了...

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《送友人》教学设计.docx

《送友人》教学设计教学目标：通过了解诗歌内容，学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别...

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《送友人》教学设计教学目标：通过了解诗歌内容，学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别...

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《送友人》教学设计.doc

教学目标：通过了解诗歌内容，学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点：通...

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《送友人》 教学设计.doc

《送友人》 教学设计沽源县第三中学 冯雪媛教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴...

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《送友人 》教学设计.doc

《送友人 》教学设计宝鸡市第一中学 霍璐璐【教学目标】1.反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2.抓住主要意象...

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《送友人》 教学设计.docx

《送友人》 教学设计【教学目标】1、反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，分析诗歌的表现手法...

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《送友人》教学设计.docx

《送友人》教学设计教学目标1、反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，分析诗歌的表现手法。3、体...

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《送友人 》教学设计湘阴县城关中学 刘赞教学目标1．诵读诗歌，理解诗歌内容，通过反复吟诵品味诗歌意境。...

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送友人教学设计教学设计一、学习目标1、把握诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗歌。2、体味诗歌的意蕴，体会作者...

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1 / 3走进李白之送别诗《送友人》教学设计城关初级中学 钱丽芸教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读...

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《送友人》教学设计.docx

《送友人》教学设计教学目的．知识与技术①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗...

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送友人教学设计1.doc

《送友人》教学设计教学目标:1、知识与能力:能够有感情地诵读诗歌,把握意象所蕴含的深刻含义,了解李白诗作的...

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《送友人》教学设计 (2).doc

教学目标：通过了解诗歌内容，学习环境描写对表达情感的作用。感受诗人对友人的依依惜别之意。教学重点：通...

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《送友人》教学设计[102].doc

《送友人》教学设计平泉初级中学 张丽荣教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的...

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《送友人》教学设计[100].doc

《送友人》教学设计西安市昆仑中学 曹雅楠教学目标：1、知识目标：诵读、体会诗歌语气并会背诵诗歌，了解李...

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《送友人》教学设计[105].doc

《送友人》教学设计一、创设情境，明确目标复习导入：同学们，大家还记得学过的李白的诗吗？（《静夜思》、...

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《送友人》教学设计[101].doc

《送友人》教学设计蓬溪县任隆中学 程洪教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的...

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《送友人》教学设计[106].doc

《送友人》教学设计教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，了解李白诗...

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《送友人》教学设计[107].doc

《送友人》教学设计雅鲁河中心学校 齐丽丽教学目标（一）知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴...

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《送友人》教学设计[110].docx

《送友人》教学设计教学目标1、通过诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，体会诗歌意境美和情感。3....

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《送友人》教学设计[10].doc

《送友人》教学设计导入新课这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜...

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《送友人》教学设计[114].docx

《送友人》教学设计一、学习目标1.有感情地诵读诗歌，品味诗歌语言。2.感受诗人送别友人的真挚感情，树立积...

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《送友人》教学设计[10].docx

《送友人》教学设计湖北省当阳市慈化初级中学 张明俊教学目标：1.反复诵读，学会有感情地诵读诗歌。2.体会...

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《送友人》教学设计[113].docx

《送友人》教学设计天府新区华阳三中 池凤教学目标：1.熟练运用宠娃“丁小孩儿”朗诵技巧，读出画面、读出...

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《送友人》教学设计[117].docx

《送友人》教学设计甘肃省酒泉市肃州区玉门油田第二中学 胡永茂教学目标：1.诵读、体会诗歌语气并会背诵诗...

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《送友人》教学设计[11].doc

《送友人》教学设计汕头市正始中学 李开娴教学目标：1、知识与能力：能够通过解读有感情地诵读诗歌，把握意...

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《送友人》教学设计[123].docx

《送友人》教学设计教学内容送友人课时一课时教学对象七年级设计者齐家佐中学 耿美龄一、教材内容分析1.教...

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《送友人》教学设计[11].docx

《送友人》教学设计教学目标：1、能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，了解李白诗作的豪放风格...

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《送友人》教学设计[120].docx

《送友人》教学设计教学目标：知识与能力能够有感情地诵读诗歌，把握诗歌意象所蕴含的情感，了解李白送别诗...

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《送友人》教学设计[127].docx

《送友人》教学设计课题送友人所在单元第六单元一 课时新授课马丽目标制定的依据《课程标准》的要求（1）能...

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《送友人》教学设计[12].doc

《送友人》教学设计单位：洛阳市第四十九中学姓名：张鑫楠电话：15290537870《送友人》教学设计教学目标:诵...

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《送友人》教学设计[13].doc

《送友人》教学设计一．教学目标：1.知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义2.过程与...

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《送友人》教学设计[13].docx

《送友人》教学设计那能乡中心学校 黄振海导入新课这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气...

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《送友人》教学设计[16].docx

《送友人》教学设计【教学目标】1、反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，分析诗歌的表现手法，...

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《送友人》教学设计[15].doc

《送友人》教学设计绵阳普明中学 钟晓霜教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的...

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《送友人》教学设计[18].doc

《送友人》教学设计教学目标1．知识与技能：①理解李白送别诗的思想内容和艺术特色　　②熟背全诗2．过程与...

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《送友人》教学设计[18].docx

《送友人》教学设计靖安镇初级中学 张晋会教材分析：《送友人》是统编版中学语文八年级下册课后古诗词背诵...

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《送友人》教学设计[19].doc

《送友人》教学设计一.导入新课这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依...

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《送友人》教学设计[1].doc

《送友人》教学设计授课人：黎杏玲课题：《送友人》课 型：展 示 课教学目标1.熟背全诗2.理解诗歌的思想内容...

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《送友人》教学设计[21].doc

《送友人》教学设计福州杨桥中学 倪苏萍教学目标：1.学生能正确、流利、有感情地朗读这首古诗，并能背诵。2...

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《送友人》教学设计[22].docx

《送友人》教学设计【教学目标】1、反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，分析诗歌的表现手法，...

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《送友人》教学设计[23].doc

《送友人》教学设计曲靖市麒麟区沿江街道第一中学 周启梅教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，...

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《送友人》教学设计[25].doc

《送友人》教学设计一、教学目标1．知识与技能：理解李白送别诗的思想内容和艺术特色。积累掌握古诗文中的常...

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《送友人》教学设计[29].docx

《送友人》教学设计导入新课古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古...

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《送友人》教学设计[26].docx

《送友人》教学设计一、教材分析：《送友人》是人教版初中语文八年级下册课外古诗词诵读中的第二篇古诗。本...

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《送友人》教学设计[2].doc

《送友人》教学设计导入新课这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜...

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《送友人》教学设计[27].doc

《送友人》教学设计备课人鲁晓芳授课年级八年级授课时间教学目标知识技能理解李白送别诗的特色，理解诗歌的...

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《送友人》教学设计[33].doc

《送友人》教学设计教学目标：1、复习李白的简介及作品风格；2、积累古体诗词汇；3、 理解诗人送别友人的真...

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《送友人》教学设计[40].doc

《送友人》教学设计教学目标：1.知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，了解李白诗...

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《送友人》教学设计[3].doc

《送友人》教学设计新安县石寺镇第二初级中学 刘燕教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握...

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《送友人》教学设计[41].doc

《送友人》教学设计教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，了解李白诗...

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《送友人》教学设计[45].docx

《送友人》教学设计三维教学目标（一）知识与能力：1.通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；2.掌握以景衬...

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《送友人》教学设计[46].doc

《送友人》教学设计教学目标：1.有感情地朗诵古诗，读出诗的节奏，背诵古诗。2.感受诗的内容，想象诗中描绘...

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《送友人》教学设计[47].docx

《送友人》教学设计【教学目标】读准字音，读准节奏，读出韵律，读出情感。2、抓住主要意象，体悟情感，分析...

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《送友人》教学设计[55].doc

《送友人》教学设计教学目标1．知识与技能①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗...

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《送友人》教学设计[52].doc

《送友人》教学设计炉山中学 赵娟教学内容：选自义务教育人教部编版《语文》八年级下册课外古诗词学情分析...

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《送友人》教学设计[54].doc

《送友人》教学设计教学目标1．知识与技能①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗...

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《送友人》教学设计[57].doc

《送友人》教学设计教学目标：1、能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，了解李白诗作的豪放风格...

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《送友人》教学设计[5].doc

《送友人》教学设计教学目标1．知识与技能①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗...

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《送友人》教学设计[60].doc

《送友人》教学设计教学目标1．知识与技能①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗...

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《送友人》教学设计[62].doc

《送友人》教学设计中宁县第三中学 叶娜教学目标：1、反复诵读，理解诗歌内涵，写出诗歌意境。2、深入理解...

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《送友人》教学设计[61].doc

《送友人》教学设计宁夏固原市隆德县杨河中学 史丽娜教材分析《送友人》是人教版初中语文八年级上册课外古...

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《送友人》教学设计[65].doc

《送友人》教学设计凉州区古城镇九年制学校 赵凯教学目标：知识与能力：牢记关于诗人的文学知识，积累学过...

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《送友人》教学设计[66].docx

《送友人》教学设计平坝二中：薛兴春教学目标1．知识与技能理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术...

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《送友人》教学设计[61].docx

《送友人》教学设计教学目标正确、流畅、有感情地朗读并背诵古诗。反复诵读，理解诗歌意思，体会诗中蕴含的...

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《送友人》教学设计[67].doc

《送友人》教学设计西安电子科技大学附属中学太白校区 冯晓燕【教材依据】本课为人教版（2017）部编教材八...

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《送友人》教学设计[69].docx

《送友人》教学设计【教学目标】1、反复诵读，品味诗歌的炼字艺术。2、抓住主要意象，分析诗歌的表现手法，...

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《送友人》教学设计[6].doc

《送友人》教学设计平顺二中 李慧敏【教学目标】1、复习与李白有关的文学常识。2、反复诵读，品味诗歌的...

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《送友人》教学设计[70].docx

《送友人》教学设计导入和检查上课前老师想让同学们读三首诗，一大组读一首。大声朗诵并思考，你读出作者怎...

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《送友人》教学设计[72].doc

《送友人》教学设计教学目标1、能够有感情地诵读诗歌,掌握诗歌的内容,了解李白诗作的豪放风格。2、通过诵读...

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《送友人》教学设计[6].docx

《送友人》教学设计兰州新区第一初级中学 刘亚亚一、情境导入离别，自古以来就是一件非常伤感的事。古人云：...

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《送友人》教学设计[71].doc

《送友人》教学设计学习目标1、背诵、默写诗歌。2、领会诗歌的思想内容：依依惜别之情4、鉴赏表现手法：情景...

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《送友人》教学设计[76].doc

《送友人》教学设计北海市第二实验学校 李青教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴...

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《送友人》教学设计[74].doc

《送友人》教学设计【学情分析】：八年级下册的学生，已经了解了一些古诗的常见概念，也能大体上理解诗歌所...

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《送友人》教学设计[77].doc

《送友人》教学设计下寨乡中学 王佳美【教学目标】1.反复诵读，理解诗意。2.合作探究，体会诗情。3.语言品析...

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《送友人》教学设计[83].doc

《送友人》教学设计磐安县实验初级中学 张黎萍教学目标：1、知识与能力：能够有感情地诵读诗歌，把握意象所...

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《送友人》教学设计[88].doc

《送友人》教学设计龙王庙初级中学 董素芝教学目标：1、能够有感情地诵读诗歌，把握意象所蕴含的深刻含义，...

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