泊船瓜洲教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标1、知识与技能的目标:正确,流利,有感情的朗读课文掌握本课的生字词,并能够达到...

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枫桥夜泊教学设计.doc

武汉市万科高尔夫小学课堂教学设计学科语文年级四备课人彭莉华课题枫桥夜泊课时数1教材解读《枫桥夜泊》是唐...

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泊船瓜洲教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教材简析:《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗,为诗人王安石应召...

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泊船瓜洲 教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教材简析:《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗,为诗人王安石应召...

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【推荐-教案】《泊秦淮》教案 0.doc

《泊秦淮》教案[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味...

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【推荐-教案】《泊秦淮》教案.doc

《泊秦淮》教案[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味...

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《枫桥夜泊》教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计一、教学目标1.知识与技能:认识课后2个生字并能正确书写;有感情地诵读这首诗,并能背诵...

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秦淮河整治施工组织设计方案.doc

南京市外秦淮河整治****年度工程2标施工组织设计淮阴水利建设集团有限公司****年十一月南京市外秦淮河整治*...

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罗布泊 教学设计.doc

罗布泊,消逝的仙湖下冶二中曹建忠[教学目标]1、理解罗布泊消逝的深层原因,体会作者强烈的忧患意识。2、品读...

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秦岭淮河分南北 教学设计.doc

《秦岭—淮河分南北》的教案郑璐璐教学目标(一)知识与技能1.在了解中国四大地理区域划分的基础上,了解秦岭-...

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李启建个人研修计划秦岭-淮河分南北教学设计.doc

《秦岭──淮河分南北》教学设计【教学设计总体思路】新课标提倡让学生自主学习、合作探究。因此,《秦岭──...

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泊船瓜洲教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学流程:创设情境,激趣导入导语:同学们,我知道大家会背很多古诗,那谁来背背你喜欢的诗...

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古诗鉴赏第三周《泊秦淮》.docx

《泊秦淮》杜牧(803-853),唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。公元828年(大和二年)进士...

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《秦岭——淮河分南北》教学设计.doc

《秦岭——淮河分南北》教学设计华盛达外语学校钮权芳【教学设计总体设想】新课标提倡让学生自主学习、合作...

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《秦岭—淮河分南北》教学设计.doc

《秦岭—淮河分南北》教学设计永嘉县黄田中学陈国强教材分析本节课主要介绍了我国南北方的差异及其产生差异...

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《泊秦淮》《乌衣巷》阅读练习及答案.doc

《泊秦淮》《乌衣巷》阅读练习及答案(二)古诗词鉴赏。阅读下面两首诗,完成15-16题。(5分)泊秦淮杜牧烟笼寒水...

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泊秦淮古诗整理.doc

《泊秦淮》古诗整理【作者介绍】杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐...

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泊船瓜洲教学设计.docx

《泊船瓜洲》教学设计教学目标学习运用“三读解文法”自学古诗词。通过多读,分解句子,逐词理解然后联系一起...

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枫桥夜泊教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计:一、复习导入1 复习吟诵杜牧《山行》。2 导入新课:在一个秋高气爽的傍晚,诗人张继乘船...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计文章来源莲山课件 w w w.5Y k J. c oM 《泊船瓜洲》教学设计教学目标  1、能...

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秦岭淮河学案.doc

第1课时第四章第一节秦岭淮河线(总第19课时)【学习目标】1、据图认识秦岭淮河的位置及意义。2、准确说出秦岭...

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泊船瓜洲教学设计().doc

泊船瓜洲教学设计()教学目标学习目标诗人王安石被列宁誉为是“中国十一世纪的改革家”,他主张变法,却屡遭保...

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七年级历史上册《秦岭—淮河分南北》教学设计.doc

七年级历史上册《秦岭—淮河分南北》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.了解秦岭-淮河的地理位置及对南北...

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《枫桥夜泊》教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计教学目标1.知识与技能:认识课后2个生字并能正确书写;有感情地诵读这首诗,并能背诵。2....

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淮秦中学简介.docx

淮秦中学简介淮秦中学简介学校创办于1981年。1997年升格为南京市重点中学,2000年被评为江苏省重点中学,2003...

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秦淮河特大桥施工组织设计.doc

目录1 编制说明 - 5 -2 编制依据 - 6 -2.1 有关文件 - 6 -2.2 技术标准、规范和规程 - 6 -3 工程概况 - 7 -...

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2017年六年级语文上册《泊秦淮》教案 鲁教版.doc

课题《泊秦淮》教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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《泊秦淮》教案.doc

《泊秦淮》教案教学目标 1 、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2 、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情...

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秦岭和淮河教案.doc

“秦岭——淮河线”教材分析: 本节教材包括秦岭、淮河, 秦岭——淮河线的地理意义, 四大地理分区等三部分内...

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秦岭—淮河线教案.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【学习目标】: 1、了解秦岭...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学流程: (一)谈话导入,激发兴趣问题: ①放学后,你们都回哪儿?有没有人回不了家的?为...

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泊秦淮学案.doc

北海中学九年级语文备课组学案主备人:李艳莉专项:诗词复习《泊秦淮》时间: 一、文学常识及创作背景: 1、《泊...

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泊秦淮.doc

[翻译]青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人, 他们通宵达旦与歌*舞女一起寻欢作乐,纸熏...

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泊船瓜洲教学设计.doc

1 泊船瓜洲教学设计篇一:泊船瓜洲教学设计一、确定自学目标,引导学生先学初探师:( 板书课题、作者及朝代) 同...

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秦岭淮河导学案设计意图.doc

1 秦岭- 淮河线导学案教学设计意图各位老师大家好: 今天我很荣幸能够有这样的机会同大家共同学习,面对新的课...

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罗布泊教学设计.doc

《罗布泊,消逝的仙湖》学案设计贵州省铜仁市第五中学张燕飞教学目标: 知识与能力目标: 1、整体把握课文内容...

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秦岭-淮河分南北教学设计.doc

《秦岭──淮河分南北》教学设计【教学设计总体思路】新课标提倡让学生自主学习、合作探究。因此,《秦岭──...

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丹阳市第八中学八年级语文上册 第一单元 泊秦淮教案.doc

第一单元泊秦淮教学三维目标知识与技能细心品味脍炙人口的千古名句。过程与方法理解诗歌的字面意思,体会字里...

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盐城东台市唐洋镇中学八年级语文上册《泊秦淮》教案 苏教版.doc

《泊秦淮》教案[ 教学目标]1 、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2 、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的...

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江苏省灌南县实验中学八年级语文上册《泊秦淮》学案 苏教版.doc

江苏省灌南县实验中学八年级语文《泊秦淮》学案八上苏教版一、默写二、练习1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描...

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泊船瓜州教学设计.doc

泊船瓜洲》教学设计(2008-10-14 14:00:51) 转载标签: 杂谈分类: 经典课堂设计理念《泊船瓜洲》是一首思乡名...

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枫桥夜泊》教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学案例教材分析: 《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽...

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泊船瓜洲教学设计.doc

泊船瓜洲教学设计教学目标: 1.知识与能力: 学会 1个生字词,注意读准“间”“数”“重”的读音。 2.过程与方...

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标: 1 、能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。 2 、了解诗歌大意,感受诗人...

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泊船瓜洲》教学设计(2008-10-14 14:00:51) 转载标签: 杂谈分类: 经典课堂设计理念《泊船瓜洲》是一首思乡名...

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《枫桥夜泊》教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计之一福建省石竹山文武学校小学部许文通教学目标 1、有感情地朗读课文,背诵课文; 2、培...

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《泊秦淮》练习题.doc.doc

1 20 泊秦淮一、默写二、练习 1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点? 2、说说这首诗第一...

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语文版语文九上《泊秦淮》word同步测试.doc.doc

20 泊秦淮一、默写二、练习 1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点? 2、说说这首诗第一句...

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语文版语文九上《泊秦淮》word教案.doc.doc

《泊秦淮》[ 教学目标]1 、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2 、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味...

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苏教版语文八上《泊秦淮》word同步测试..doc.doc

20 泊秦淮一、默写二、练习 1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点? 2、说说这首诗第一句...

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2《格律诗八首》之《题李凝幽居》《泊秦淮》教案.doc.doc

第五课时《题李凝幽居》《泊秦淮》《题李凝幽居》一、导入上节课我们学习了《题破山寺后禅院》,这节课再来学...

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秦岭淮河线学案教案.doc.doc

《秦岭—淮河线》导学案年级:八科目:地理主备老师: 课型:新授审批: 【学习目标】 1、了解秦岭—淮河线的位置...

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秦淮河整治施工组织设计方案.doc

1 南京市外秦淮河整治 2002 年度工程 2标施工组织设计淮阴水利建设集团有限公司二 OO 二年十一月南京市外秦...

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语文版语文九上《泊秦淮》word教案1.doc.doc

[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味...

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语文版语文九上《泊秦淮》word同步测试.doc.doc

20泊秦淮一、默写二、练习1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?2、说说这首诗第一句中...

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苏教版语文八上《泊秦淮》word教案.doc.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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秦岭--淮河线教学案.doc

秦岭----淮河线教学案安丘市石埠子镇庵上中学程桂芳教学背景:教学对象:八年级学生教材版本及章节:湘教版八年...

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秦淮河整治施工组织设计方案.doc

1南京市外秦淮河整治2002年度工程2标施工组织设计淮阴水利建设集团有限公司二OO二年十一月南京市外秦淮河整...

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《泊秦淮》 （语文版）九年级上册教案.doc.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》.doc

八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》教育在线【设计思想...

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泊船瓜洲教学设计.doc

泊船瓜洲教学设计教学目标:知识与能力:学会1个生字词,注意读准“间”“数”“重”的读音。过程与方法:有感情...

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《秦岭-淮河分南北》教学设计.docx

《秦岭-淮河分南北》教学设计浙江省宁波市北仑区江南中学史燕儿【教材分析】课标2-5要求“通过典型实例,比较...

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《诗词五首》第一课时《使至塞上》《泊秦淮》.doc

郎呆婶应巧致盔糯格扛架肯芯魏金息均士烟犯温笋门董邪耙跳贞臂步弟嚏生吧捍剧虱名找叭钝帘压既绑坏眶串渗赣...

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秦淮河整治施工组织设计方案.doc

南京市外秦淮河整治2002年度工程2标施工组织设计淮阴水利建设集团有限公司二OO二年十一月南京市外秦淮河整治...

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苏教版语文 八上《泊秦淮》word教案.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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2014语文版九上《泊秦淮》word同步测试.doc

20泊秦淮一、默写二、练习1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?2、说说这首诗第一句中...

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枫桥夜泊》教学设计.doc

枫桥夜泊》教学设计教学目标1、有感情地朗读课文,背诵课文;2、培养学生对诗的感悟能力,想像诗所描绘的画面;...

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2012语文版九上《泊秦淮》word同步测试.doc

20泊秦淮一、默写二、练习1、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?2、说说这首诗第一句中...

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2012语文版九上《泊秦淮》word教案1.doc

[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味...

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鉴赏古诗《泊秦淮》,完成11—12题（4分）.doc.doc

鉴赏古诗《泊秦淮》,完成11—12题(4分)泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱...

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从 “夜 泊 秦 淮” 系 列 谈 开 去.doc

从“夜泊秦淮”系列谈开去摘要: 地域文化对于文学创作起着很大作用,作家在创作中注重营造与表现地域特点是成...

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《泊船瓜洲》教学设计.docx

教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3.运用所学的方法感受补充...

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七年级上册语文古诗《泊秦淮》知识点整理.doc.doc

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。有疑问的题目请发在“51加速度...

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泊船瓜洲教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并默写《泊船瓜洲》《秋思》,激发学生在...

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枫桥夜泊教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计株洲市芦淞区立人学校余和秀教学内容:《枫桥夜泊》小学音乐五年级下册教学目标:能用较...

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