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6 阿西莫夫短文两篇[56]

6 阿西莫夫短文两篇[56].doc

6 阿西莫夫短文两篇学习目标1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因,把握作者在两篇短文中阐释的观点。(重点)2.理...

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6 阿西莫夫短文两篇[6]

6 阿西莫夫短文两篇[6].doc

6 阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不在》教学目标1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因,把握作者在两篇短文中阐释的...

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6.《阿西莫夫短文两篇》教学设计

6.《阿西莫夫短文两篇》教学设计.docx

6.《阿西莫夫短文两篇》教学设计教学目标:1、比较分析两文的说明对象和说明角度,了解两文介绍的科学知识。...

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6.阿西莫夫短文两篇[2]

6.阿西莫夫短文两篇[2].docx

6.阿西莫夫短文两篇一、教学目标(一)知识目标?1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出...

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6.阿西莫夫短文两篇[3]

6.阿西莫夫短文两篇[3].doc

6.阿西莫夫短文两篇一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新...

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6 阿西莫夫短文两篇[114]

6 阿西莫夫短文两篇[114].doc

6 阿西莫夫短文两篇学习目标1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因,把握作者在两篇短文中阐释的观点。(重点)2.理...

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6 阿西莫夫短文两篇[127]

6 阿西莫夫短文两篇[127].doc

6 阿西莫夫短文两篇在距今约2.3亿年前到6 500万年前,地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有...

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6 阿西莫夫短文两篇[131]

6 阿西莫夫短文两篇[131].doc

6 阿西莫夫短文两篇在距今约2.3亿年前到6 500万年前,地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有...

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6 阿西莫夫短文两篇[16]

6 阿西莫夫短文两篇[16].doc

6 阿西莫夫短文两篇1.把握文章的说明对象。2.了解科技说明文的特点及本文条理清楚、层次分明地说明事物的逻...

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6 阿西莫夫短文两篇[22]

6 阿西莫夫短文两篇[22].docx

6 阿西莫夫短文两篇教学目标1.理解短文两篇所说明的研究成果。2.学会从不同角度对所观察到的自然现象进行...

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6 阿西莫夫短文两篇[23]

6 阿西莫夫短文两篇[23].doc

6 阿西莫夫短文两篇在距今约2.3亿年前到6 500万年前,地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有...

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6 阿西莫夫短文两篇[25]

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6 阿西莫夫短文两篇教学目标1.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。2....

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6 阿西莫夫短文两篇[29]

6 阿西莫夫短文两篇[29].doc

6 阿西莫夫短文两篇在距今约2.3亿年前到6 500万年前,地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有...

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6、阿西莫夫短文两篇[2]

6、阿西莫夫短文两篇[2].doc

6、阿西莫夫短文两篇——恐龙无处不在一、教学目标1.明确文章的说明内容,理清说明的顺序,学习本文准确、周...

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《 阿西莫夫科普短文两篇》

《 阿西莫夫科普短文两篇》.docx

《 阿西莫夫科普短文两篇》学生情况:学生基础比较薄弱,侧重引导,启发。自...

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《阿西莫夫短文两篇》

《阿西莫夫短文两篇》.doc

《阿西莫夫短文两篇》教学目标:理清文章思路。比较分析两篇短文各自的说明对象和说明角度。教学课时:2教学...

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《阿西莫夫短文两篇》[5]

《阿西莫夫短文两篇》[5].doc

《阿西莫夫短文两篇》教学目标:知识目标:读课文,积累说明文的一般知识。能力目标:梳理文章的行文脉络,...

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《阿西莫夫短文两篇》教学设计[14]

《阿西莫夫短文两篇》教学设计[14].doc

《阿西莫夫短文两篇》教学设计一、 教学目标(一)知识目标1(不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论...

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《阿西莫夫短文两篇》教案[1]

《阿西莫夫短文两篇》教案[1].doc

《阿西莫夫短文两篇》教案Zjw 4月3日253班教学目标:知识目标:读课文,积累说明文的一般知识。能力目标:...

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第六课:阿西莫夫短文两篇阿西莫夫

第六课:阿西莫夫短文两篇阿西莫夫.docx

第六课:阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫《阿西莫夫短文—-恐龙无处不有》教学设计一、教学目标(一)知识目标1.不...

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阿西莫夫短文两篇[11]

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阿西莫夫短文两篇教学目标知识目标1.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念...

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阿西莫夫短文两篇[15]

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阿西莫夫短文两篇恐龙无处不有一、教学目标1、了解有关“板块构造学” 的科学原理。2、梳理文章内在的逻辑关...

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阿西莫夫短文两篇[18]

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阿西莫夫短文两篇学习目标:1.学习阅读以论证为主的科普说明文。2.学习作者善于联系的思维方法。教学过程:...

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阿西莫夫短文两篇[20]

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阿西莫夫短文两篇●教学目标1.积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理解“劫难、致密、追...

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阿西莫夫短文两篇[24]

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阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子【教学目标】(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论...

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阿西莫夫短文两篇[26]

阿西莫夫短文两篇[26].docx

阿西莫夫短文两篇被压扁的沙子1.了解科技说明文的特点及本文条理清楚、层次分明地说明事物的逻辑顺序。2....

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阿西莫夫短文两篇[28]

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阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不有》教案学校:甘肃省武山县洛门初级中学姓名:曾吉枰阿西莫夫短文两篇恐龙无...

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阿西莫夫短文两篇[26]

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阿西莫夫短文两篇一、教学目标1、了解科技说明文的特点及本文条理清楚、层次分明地说明事物的逻辑顺序。2、...

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阿西莫夫短文两篇[30]

阿西莫夫短文两篇[30].doc

阿西莫夫短文两篇教学目标1.把握文章的说明对象,培养热爱科学、主动探寻自然奥秘的精神。2.了解科技说明...

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阿西莫夫短文两篇[31]

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阿西莫夫短文两篇这两篇科普文章所介绍的都是比较深奥的科学知识,但由于作者采取了朴实、明白如话的语言,...

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阿西莫夫短文两篇[35]

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阿西莫夫短文两篇教学目标1.理解短文两篇所说明的研究成果。2.学会从不同角度对所观察到的自然现象进行思...

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阿西莫夫短文两篇[38]

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阿西莫夫短文两篇【教材及学情分析】这两篇科普短文,是阐述事理的说明文,它的突出特点是以论证为主,综合...

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阿西莫夫短文两篇[4]

阿西莫夫短文两篇[4].docx

阿西莫夫短文两篇一、教学目标(一)知识目标1.不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的...

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阿西莫夫短文两篇[5]

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阿西莫夫短文两篇【教材及学情分析】这两篇科普短文,是阐述事理的说明文,它的突出特点是以论证为主,综合...

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阿西莫夫短文两篇[9]

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阿西莫夫短文两篇教学目标:1、通过对两篇短文的比较阅读,把握说明对象和说明角度。2、通过对两篇短文说明...

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阿西莫夫短文两篇教学设计

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阿西莫夫短文两篇教学设计【学习目标】1.积累字词,把握说明对象,理清说明顺序,筛选主要信息,读懂文章阐...

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《阿西莫夫短文两篇》6

《阿西莫夫短文两篇》6.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.阿西莫夫短文两篇》 6这是两篇科普...

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阿西莫夫短文两篇

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阿西莫夫短文两篇·教学设计教学内容教科书144页~151页。◆课时安排1课时。教学目标◆知识与能力1.扩大学...

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阿西莫夫短文两篇

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18.《阿西莫夫短文两篇》教学设计案例教学设计案例堎底下中学有效教学导学案样式语文 学科新课程有效教...

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《阿西莫夫短文两篇》学案设计

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《阿西莫夫短文两篇》导学案人的天职在勇于探索真理。一一哥白尼(波兰)一切推理都必须从观察与实验得来。...

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阿西莫夫科普短文两篇

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阿西莫夫科普短文两篇教学建议一、主题思想恐龙是古爬行动动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到一米,大...

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阿西莫夫短文两篇

阿西莫夫短文两篇.doc

18 阿西莫夫短文两篇教学目标:(一)知识目标:积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音,理...

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《阿西莫夫短文两篇》优秀教案

《阿西莫夫短文两篇》优秀教案.docx

1《阿西莫夫短文两篇》优秀教案一、课前准备1.查工具书,给加点的字注音,解释词语:遗骸遗留下来的骨骸。...

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《阿西莫夫短文两篇》课堂教案设计

《阿西莫夫短文两篇》课堂教案设计.docx

1《阿西莫夫短文两篇》课堂教案设计【学习目标】1、把握两篇短文的内容,明确说明对象,理清写作思路。2、体...

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阿西莫夫短文两篇教学反思

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阿西莫夫短文两篇教学反思导读:我根据大家的需要整理了一份关于《阿西莫夫短文两篇教学反思》 的内容,具体...

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阿莫西夫短文两篇导学案
《阿西莫夫短文两篇》教学杂谈
阿西莫夫短文两篇张松
阿西莫夫短文两篇教学设计
阿西莫夫短文两篇教学设计
《阿西莫夫短文两篇》的优秀教学设计范文
阿西莫夫短文两篇

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18阿西莫夫短文两篇

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18《阿西莫夫短文两篇》
阿西莫夫短文两篇

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阿西莫夫短文两篇

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阿西莫夫短文两篇

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18阿西莫夫短文两篇

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18阿西莫夫短文两篇

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18阿西莫夫短文两篇

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18阿西莫夫短文两篇

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阿西莫夫短文两篇教学设计
阿西莫夫短文两篇教学设计
《阿西莫夫短文两篇》教案设计(共3页)
18-阿西莫夫短文两篇

18-阿西莫夫短文两篇.doc

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《阿西莫夫短文两篇》导学案
阿西莫夫短文两篇 教案阿西莫夫短文两篇教学反思
阿西莫夫短文两篇教案1
《阿西莫夫科普短文两篇》教学设计
6 阿西莫夫短文两篇[22]
6.《阿西莫夫短文两篇》教学设计
6.《阿西莫夫短文两篇》教案
6.阿西莫夫短文两篇[2]
6 阿西莫夫短文两篇[140]
6阿西莫夫短文两篇

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6 阿西莫夫短文两篇[22]
6.《阿西莫夫短文两篇》教案
6.《阿西莫夫短文两篇》教学设计
6.阿西莫夫短文两篇[2]
6 阿西莫夫短文两篇[140]
6阿西莫夫短文两篇

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《阿西莫夫短文两篇》[8]
《阿西莫夫短文两篇》教学设计[6]
《阿西莫夫短文两篇》
《阿西莫夫短文两篇》[8]
《阿西莫夫短文两篇》教学设计[6]
阿西莫夫短文两篇[18]
阿西莫夫短文两篇[29]
阿西莫夫短文两篇[31]
阿西莫夫短文两篇[39]
阿西莫夫短文两篇[7]

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阿西莫夫短文两篇[8]

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阿西莫夫短文两篇教学设计
阿西莫夫短文两篇教学反思.doc

阿西莫夫短文两篇教学反思.doc.doc

阿西莫夫短文两篇教学反思阿西莫夫短文两篇教学反思一:对于八年级学生来说,说明文是相当枯燥的,何况本文是纯...

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18 阿西莫夫短文两篇

18 阿西莫夫短文两篇.doc

18* 阿西莫夫短文两篇【学习目标】 1、把握文章说明对象,培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。 2 、了解...

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18.阿西莫夫短文两篇

18.阿西莫夫短文两篇.doc

课题: 18. 阿西莫夫短文两篇课型:新授课时: 2主备:杜君审核:八年语文组【学习目标】 1、把握两篇短文的内容...

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18《阿西莫夫短文两篇

18《阿西莫夫短文两篇.doc

八年级上册语文课题: 18《阿西莫夫短文两篇》课时: 2 ____ 年级____ __班姓名: 编写: 审核: 日期: 编号: 知...

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阿西莫夫短文两篇》助学案

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宝箴塞初中“三步六助”助学案学科: 语文年级: 八年级课题: 《阿西莫夫短文两篇》课型新授课时 2课时主备肖...

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课题: 阿西莫夫短文两篇

课题: 阿西莫夫短文两篇.doc

课题: 阿西莫夫短文两篇学按序号: 18 主备: 语文学案研发中心课时●学习目标 1.积累词语,掌握“遗骸、褶皱、...

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阿西莫夫短文两篇21

阿西莫夫短文两篇21.doc

鸡西市第四中学 201 2—201 3 年度上学期初二语文导学案第四单元第 21课《阿西莫夫短文两篇》导学案编写人:...

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