约分绿色圃中小学教育网的数哪些能被2整除?哪些能被3整除?哪些能被5整除????12?15?18?21?27?30?32?35?39?42...
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2017年新教材人教版五年级数学下册全册教案精编版.docx
2017年人教版五年级数学下册全册教案目录一、观察物体(三)(2课时)观察物体二、因数与倍数(7课时)1.因数和倍...
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凯里市炉山小学2010----2011学年度第二学期五(3)数学教学计划教师:罗朝禧一、班级情况分析我所任教的五(3)班...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..26.1二次函数第1课时教学目标1.知识与技能能够表示简单...
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教学目标:1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法;2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟...
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2015年五年级数学下册全册教案(人教版)第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内...
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![苏版五年级数学[下册]全册教学案](https://down.taodocs.com/Pic186151951.jpg)
![新人版五年级数学([下册])全册教学案](https://down.taodocs.com/Pic186105698.jpg)
新人教版五年级数学(下册)教学计划与教案执教者: 杨菡年级: 五年级时间: 2016·2目录教学计划课时备课2015—...
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新人教版五年级数学下册教案(全册)表格式目录一、观察物体(三)二、因数与倍数1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的...
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目录一、观察物体(三)(2课时)观察物体二、因数与倍数(7课时)1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数...
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人教版小学数学五年级下册人教版五年级数学下册分数的基本性质课件.pptx
复习120÷30= 4(120×3)÷(30×3)= 4(120÷10)÷(30÷10)= 4120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大到原数的...
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五年级下学期数学教学计划及进度一、学生情况分析:五年级( 4)班共有学生( 67)人,大部分学生对数学学习的积极...
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2015年新人教版五年级下册数学教案目录第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内...
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数学教案五年级上册2017.9五年级上册教案目录第一单元:小数乘法第二单元:位置第三单元:小数除法第四单元:可...
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新人教版五年级数学(下册)教学设计执教者:年级:时间:课时安排(一)观察物体(三)(2课时)(二)因数与倍数(7课时...
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目录一、观察物体(三)(2课时)观察物体二、因数与倍数(7课时)1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数...
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2015年人教版五年级数学下册教案（全册）教案 (2).doc
第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元...
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人教版五年级数学下册教学计划一、学生基本情况分析五年级二班现有学生49人。大部分学生对数学学习的积极性...
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一、教学内容:数学广角找次品(教材第134页的例1题和例2题及课本第136页的1-2题)二、教学目标1 .知识与技能:...
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![人教版小学五年级数学下册导学案[1]](https://down.taodocs.com/Pic158668042.jpg)
新人教版五年级下册数学全册教案及每节课反思?目??录?一、观察物体(三)?(共3课时)二、因数与倍数(共9课时)?...
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课时教案课题:第一单元:小数乘法——小数乘整数课型: 新授教学内容:教材P2~3例1、例2及练习一第1、2、3题。...
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求平均数教学内容教材13—14页例1、2及做一做,练习三第1—4题。素质教育目标(一)知识教学点1.进一步理解求平...
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说人教版五年级数学下册教材盘活教材有效教学Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl...
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人教版新课标五年级数学下册教案目录(总课时数:80)一简单的统计(一)第1课时:数据的收集和整理(1)第2课时:数...
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人教版新课标五年级下册数学全册教案第一单元图形的变换????????? 4课时第二单元因数和倍数????????? 4课时...
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2015-2016学年度人教版五年级数学下册教案(全册).doc
第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元...
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目? 录一、观察物体(三)(2课时)观察物体二、因数与倍数(7课时)1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合...
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人教版新课标五年级下册数学全册教案第一单元图形的变换????????? 4课时第二单元因数和倍数????????? 4课时...
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第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元...
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人教版五年级上册数学高效课堂导学案设计编写时间: 年月日教学课题五下第一单元图形的变换学案编写者教学用...
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