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《 时间的脚印 》教学设计
《 时间的脚印》教学设计
《时间的脚印》[10]

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《时间的脚印》[21]

《时间的脚印》[21].doc

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《时间的脚印》教学设计[113]
《时间的脚印》教学设计[118]
《时间的脚印》教学设计[121]
《时间的脚印》教学设计[127]
《时间的脚印》教学设计[18]
《时间的脚印》教学设计[43]
《时间的脚印》教学设计[50]
《时间的脚印》教学设计[51]
《时间的脚印》教学设计[59]
《时间的脚印》教学设计[66]
《时间的脚印》教学设计[8]
《时间的脚印》教学设计[94]
时间的脚印 教案

时间的脚印 教案.doc

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时间的脚印

时间的脚印.docx

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时间的脚印[102]

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时间的脚印[30]

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时间的脚印[32]

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时间的脚印[39]

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时间的脚印[40]

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时间的脚印[42]

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时间的脚印[44]

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时间的脚印[77]

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时间的脚印[89]

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时间的脚印[91]

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时间的脚印[98]

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时间的脚印教学设计[3]
《时间脚印》教案设计
《时间的脚印》

《时间的脚印》.docx

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《金色的脚印》教学设计
《时间的脚印》优质课一等奖教案
《金色的脚印》导学案
时间的脚印导学案

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《时间的脚印》师用导学案
8 时间的脚印

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走脚印托班教案模板

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《时间脚印》教案设计
《金色的脚印》教案新部编本
《时间的脚印》导学案
《时间脚印》教案设计
《时间的脚印》教学设计[10]
《时间的脚印》教学设计[12]
《时间的脚印》教学设计[15]
《时间的脚印》教学设计[17]
8.时间的脚印

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8《时间的脚印》

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《时间的脚印》教学设计[11]
《时间的脚印》教学设计[12]
《时间的脚印》教学设计[2]
《时间的脚印》教学设计[4]
时间的脚印[1]

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时间的脚印[22]

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时间的脚印[18]

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时间的脚印[1]

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时间的脚印[26]

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时间的脚印[8]

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《金色的脚印》学案导学设计

《金色的脚印》学案导学设计.doc

《金色的脚印》学案导学设计【关键词】学案预习导学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889...

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金色的脚印

金色的脚印.ppt

狰鳃隅倘洽筑蛤汀剩价约蚕垒煎吴抠针鼻谅沈嘻吃吉铬貌太窑娃椰欧笼属金色的脚印金色的脚印搜逐但逛鸿森柜癣...

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金色的脚印

金色的脚印.doc

《金色的脚印》教学设计教学目标 1. 理解句子的含义,体会作者表达的思想感情。 2 .能有感情地朗读课文。 3 ...

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24金色的脚印

24金色的脚印.doc

24 金色的脚印设计者:赵江娟教材简析:这篇略读课文讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩正太郎家的佣人...

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我教《金色地脚印》

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我教《金色的脚印》——试用导学案的体会武宁第五小学杨友梅随着改革的深入,我们学校在县局、县教研室的关心...

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小五语文教案 金色的脚印

小五语文教案 金色的脚印.doc

小五语文教案金色的脚印金色的脚印一、素质教育目标(-)知识教学点认识本课生字,理解生字新词。(二)能力训练...

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背上的脚印作文

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背上的脚印作文[背上的脚印作文]一天下午,小明在回家的路上看见个老爷爷正拄着拐杖,迈着蹒跚的步伐走过来,小...

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快乐的脚印讨论

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学校:明强二小班级:一(6)班人数:38人主题:快乐的小脚丫执教:杨倩日期:2012年10月30日一、活动目标 1、在自我...

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24 金色的脚印(教案)

24 金色的脚印(教案).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..烦滤头丝齐腔讲叉昼罗叮涟碑贸奏袍纽搪挂费氢怯镜燎琉...

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24金色的脚印

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设计者:赵江娟教材简析:这篇略读课文讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只...

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金色的脚印 (2)

金色的脚印 (2).doc

一、目标确定的依据(一)课程标准相关要求1、有较强的识字能力。2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文...

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金色的脚印

金色的脚印.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..嘴误我持粒慎新咖吐途跪民品聪茎棺函诺佣秆哨冤炭胖偶...

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《金色的脚印》教案

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《金色的脚印》教案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下...

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金色的脚印《教案设计》

金色的脚印《教案设计》.doc

24、金色的脚印教学目标1.读读记记“缘故、黯淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大摆、...

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8-时间的脚印

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8时间的脚印激趣导入出示记录时间的工具组图时间是什么?时间是物质存在的客观形式,无处不在,与每个人密切相...

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《时间的脚印》教案

《时间的脚印》教案.docx

柘城县梁庄乡中小学教学案(新授课)年级:八年级科目:语文主备课人:叶娜娜课题:《时间的脚印》课时安排:一课时...

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金色的脚印教案

金色的脚印教案.doc

六年级上册金色的脚印教案李国宪一、教材解读 1.课文简说。在童话和寓言故事里,狐狸往往与“狡猾”一词紧密...

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24金色的脚印

24金色的脚印.docx

金色的脚印、将下列词语补充完整。()名)妙( )不转)大()大( )()不)心()松()在()高()烈、区别字组词佣(仓(踱(...

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[脚印作文800字]脚印作文 脚印作文800字

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[脚印作文800字]脚印作文脚印作文800字【--文秘写作】时光飞逝,如今我已度过了十几个春秋。回头望着身后,竟...

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小班语言:《谁的脚印》

小班语言:《谁的脚印》.doc

小班语言:《谁的脚印》文章来源教师范文吧课件小班语言《谁的脚印》活动目标:1.仔细观察画面内容,感知各种脚...

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24 金色的脚印教学设计

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我的脚印为何一直向“左”歪? 一直快活的脚印

我的脚印为何一直向“左”歪? 一直快活的脚印.docx

我的脚印为何一直向“左”歪? 一直快活的脚印脚印,是历史的陈迹,昨天的见证。黄宗英同志在一篇文章中说:...

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24金色的脚印

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24 《金色的脚印》导学案教学目标1、 读读记记“缘故、暗淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、...

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金色的脚印

金色的脚印.doc

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8 时间的脚印 主课件配套教案

8 时间的脚印 主课件配套教案.doc

8 时间的脚印 主课件配套教案教学目标:知识与技能目标1.弄清本文的说明层次。2.找出本文的说明方法。3....

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8、时间的脚印 (教学设计)

8、时间的脚印 (教学设计).doc

8、时间的脚印 (教学设计)一、教材分析《时间的脚印》是一篇科普作品,其主要内容是介绍岩石记录时间的奇...

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《时间的脚印》教学设计[78]

《时间的脚印》教学设计[78].docx

《时间的脚印》教学设计一、教学目标目标1.弄清说明对象,理清文章思路掌握说明顺序中的逻辑顺序体会本文生...

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《时间的脚印》教案[14]

《时间的脚印》教案[14].doc

《时间的脚印》教案课 题时间的脚印课 型讲读课 时2备课教师马庆尧备课时间2.26交流时间学习目标1、掌握...

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《时间的脚印》教案设计[10]

《时间的脚印》教案设计[10].doc

《时间的脚印》教案设计教学目标1 明确说明对象,理清文章思路。2. 掌握说明顺序中逻辑顺序。3. 体会本文生...

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金色的脚印 教学设计

金色的脚印 教学设计.docx

金色的脚印 [《金色的脚印》教学设计][模版仅供参考,切勿通篇使用]一、素质教育目标(-)知识教学点认识本...

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《时间的脚印》教学设计[3]

《时间的脚印》教学设计[3].doc

《时间的脚印》教学设计一、教学目标1、明确说明对象,理清文章思路。2、把握文章的说明顺序。3、品味本文生...

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金色的脚印

金色的脚印.pptx

24*金色的脚印1.课文与狐狸有关,狐狸给你留下的印象是什么?2. 课文中有哪几个主角?并用自己的话概括课文...

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成长的脚印

成长的脚印.doc

课 题成长的脚印(探索活动)教学内容课本第90-91页。教学目标知识与技能:能正确估计不规则的图形的面积的...

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《金色的脚印》教学设计

《金色的脚印》教学设计.doc

《金色的脚印》教学设计《金色的脚印》是人教版教材六年级上册的一篇略读课文。课文按事情发展顺序叙述了事...

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幼儿园小班科学活动教案:谁的小脚丫

幼儿园小班科学活动教案:谁的小脚丫.doc

幼儿园小班科学活动教案:谁的小脚丫2———————————————————————————————— ...

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8时间的脚印

8时间的脚印.docx

8时间的脚印学习目标:1明确说明对象,理清文章思路。2.掌握说明顺序中逻辑顺序。3.体会本文生动有趣的语言...

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8. 《时间的脚印》

8. 《时间的脚印》.docx

8. 《时间的脚印》教学目标1.把握说明内容,理清文章结构。2.学习逻辑说明顺序和生动的说明语言。3.培养...

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《时间的脚印》教学设计[21]

《时间的脚印》教学设计[21].docx

《时间的脚印》教学设计【教学目标】明确本文的说明对象及内容,理清文章的思路。把握文章的说明顺序,说明...

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《时间的脚印》教学设计[39]

《时间的脚印》教学设计[39].docx

《时间的脚印》教学设计赤峰市喀喇沁旗锦山三中 李延宾【教学目标】1.理清文章的思路,弄清说明的层次。2....

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《时间的脚印》教学设计[44]

《时间的脚印》教学设计[44].docx

《时间的脚印》教学设计【教学目标】1.整体感知课文,训练默读文章和概括课文要点的能力。2.了解本文借用诗...

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《时间的脚印》教学设计[79]

《时间的脚印》教学设计[79].docx

《时间的脚印》教学设计单家店中学 包秀娣教学目标:(一)、知识与能力1、积累词语,了解作者相关文学常...

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