五年级数学下册全册教案(青岛版五四制) 第三单元冰淇淋盒有多大――圆柱和圆锥圆柱、圆锥的认识教学目标:1、...
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人教课标版五年级下册数学《最大公因数》剑阁县柳沟小学校揭小明请找出下面各数的因数10:12:15:1、2、5、10...
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《最大公因数》教学设计百济镇华灵小学任云峰教学内容:人教版----五年级下册----教材第60~61页内容教学目标...
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数学人教版五年级下册新人教版五年级数学下册分数的意义教学设计.doc
《分数的意义》教学设计教学内容:分数的意义。教学目标:1.使学生知道分数是怎样产生的。2.使学生在初步认识...
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数学人教版五年级下册2011人教版五年级数学下旋转1.ppt
一、复习引入(1)(2)(3)(4)图形的运动(三)旋转1、你记得这些是什么现象吗?3、什么叫做旋转?物体绕着某个点或...
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目录第一单元:观察物体(三) 3第1课时: 从某个角度观察多个物体 5第2课时: 从多个角度观察立体图形 8第二单元...
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2017年五年级下册数学教学计划五年级下册数学教学计划.doc
2017年五年级下册数学教学计划五年级下册数学教学计划2017年五年级下册数学教学计划(一)一、教材内容分析:本...
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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse课题:折纸课型:新授课教学内容:教材第2-4页教学目标:1、掌...
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五年级数学下册《打电话》教案设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级下册132至133...
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第一课时:轴对称???教学内容:教材第3~4页例1和例2。????教学目标:??1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称...
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五年级下册数学先学后教教案MicrosoftWord.doc
袁肁新课程标准膈这册实验教材对于教学内容地编排和处理,是以整套实验教材地编写思想、编写原则等为指导,力...
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§3-2《2.5的倍数特征》(学案)班级: 姓名: 评价:教学内容:义务教育教科书新苏教版五年级数学下册P32-33例4及...
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用图表示18和12的公因数:18的因数12的因数118261212918124312643693找最大公因数准备两根木料,一根长18米,另...
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第一单元:观察物体(三)教材分析观察物体是“空间与几何”这一领域的内容,在不同学段有着不同的要求。本单元...
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数学人教版五年级下册新人教版五年级数学下册《约分》教学课件.ppt
约分幻灯3授课时间:2017年4月12日复习1、24的因数有(),30的因数有(),24和30的公因数有(),它们的最大公因数是...
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数学人教版五年级下册新人教版五年级数学下册《约分》教学设计.docx
五年级数学下册《约分》教学设计与反思陈燕2017.4.12教学内容:人教版义务教育课程标准教科书五年级下册第65...
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小学五年级数学2015—2016年度下学期教学工作计划?覃仕鹤一、?学情分析?上学期我教五年(1)班的数学,共有学生...
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..数学第一单元图形的变换第一课时课题:轴对称????教学内...
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2015年新人教版五年级下册数学教案?目??录?一、观察物体(三)?二、因数与倍数?1.因数和倍数?2.2、5、3的倍数...
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2017年新人教版五年级下册数学教案目录第一单元:观察物体(三) 3第1课时: 从某个角度观察多个物体 5第2课时:...
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人教版小学五年级下册数学教案目录第一单元观察物体(三) 1第1课时观察物体(1) 2第2课时观察物体(2) 4第二单...
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第一单元分数加减法折纸教学内容:学习异分母加减法的计算方法。教学目标:?1.学生通过直观的操作活动理解异分...
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凯里市炉山小学2010----2011学年度第二学期五(3)数学教学计划教师:罗朝禧一、班级情况分析我所任教的五(3)班...
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一年级数学教案:一年级数学下册一二五单元教案一年级数学教案:一年级数学下册一二五单元教案第九课时解决问...
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