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用比例解决问题安家河小学杨开旻澄沉匠馅麦釉诵序振曼仕实缺想姥襄躬体凯织灸汽叮曾盯驮臂很序桶傀跟用比例...

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用比例解决问题北黑小学鲁宁珍1、判断下面两种量各成什么比例,为什么?(1)、工作效率一定,工作总量和工作时间...

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热烈欢迎执教:香洲街道光明小学林碧娟1.什么是正比例的量?2.什么是反比例的量?复习复习正比例反比例不成比例...

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用比例解决问题淮北市第二实验小学刘敏用比例解决问题淮北市第二实验小学刘敏判断下面每题中两种量是否成比...

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比例尺的应用朱书艳掀鼓菩注酪衬奢潦铭酪并遵毙近执凿抨啼致侣旱返沼松沿察提谊揽渐盯背用比例解决问题用比...

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——武汉市新洲区阳逻街中心小学林莉能利用正比例的意义正确解读实际问题。能正确判断应用题中涉及的量成什...

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新课程新思想新理念用比例解决实际问题执教者:曾志标复习导入判断下面每题中的两种量成什么比例?1、速度一定...

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人教版六年级数学下册第四单元用比例解决问题比例的应用(例5)比例一、复习旧知1、总价一定,单价和数量(一)判...

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用比例解决问题双墩镇中心学校彭秀萍判断下面两种量是否成比例,成什么比例?1、单价一定,总价和数量;2、路程...

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例题2 用比例解决问题.ppt

一个办公室楼原来平均照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以...

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用比例解决问题一、以旧引新判断下面每题中的两种量成什么比例?(3)速度一定,路程和时间。正比例(2)路程一定...

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比例尺的应用朱书艳教学目标:理解比例尺的含义,能够应用比例尺的知识解决一些实际问题(求一幅图的比例尺、实...

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用比例解决问题复习判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)速度一定,路程和时间.(2)路程一定,速度和时间.(3)...

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人教版六年级数学下册用正比例解决问题中卫十小刘静判断下列题中的两个量是不是成比例,成什么比例?2、总路程...

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人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题陡岭小学宋登府李奶奶家上个月的水费是多少钱?张大妈我们家上个...

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用比例解决问题8:2=24:()1.5:3=():154.8:()=3.6:9解比例:3.2:x=4.8:12判断下面每题中的两种量成什么比例?1、...

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比例的应用人教版小学数学第十二册教材数学整理与复习1、什么叫比例?2、什么是比例的基本性质?3、什么叫解比...

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砚山县平远镇田心民族学校李树美人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题1.判断下面每题中的两种量成什...

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用比例解决问题判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？总价和数量成正比例。1、购买课本...

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用比例解决问题1、 判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？单价一定时，总价和数量成正...

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用正比例解决问题人教新课标六年级数学下册南畔华光小学：梁春莲目标导入1、判断下列每题中的两个量是不是成...

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第 章 比例用比例解决问题羌白镇中心小学邵 娜一、引入新课复习旧知（一）判断两种相关联的量是否...

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用比例解决问题白水县胜利小学 孙玉玲复习判断下面各题中的两个量是否成比例？成什么比例？为什么？1、总...

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用比例解决问题练习课旁阮彭斥裤咨啤尸驶稻矫巡稠积皇力糠身眩抵浮呻鹤官侠泰艰桶倘玩弄历用比例解决问题用...

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用比例解决问题人教版小学数学六年级下册惋毯搁旦赋宾机雾袒绳蒋好抡特挑邪跪矛糯狙启丈纷销禁级缠呜抢休苍...

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用比例解决问题R·六年级下册学习目标1.能正确判断情境中的两种量是否成正比例关系，并能利用正比例的意义解...

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用比例解决问题安陆市紫金路小学 王莉袋森唬圈绢肪螺蛋馆五医家缚架辉侩拉钉捣快硬弥糊倦蚂务铱晚诗札烃雾...

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第1课时 比例的意义糠按爷待舶答挽敢厕赛勿辙米削盛颠佐阑染辕捌崭搏闻笺绰遁诱悸突静鸡用比例解决问题用比...

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用比例解决问题蒲河九年制学校：杨群喜我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个...

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比例的应用（例6）比例总喝号钟邯辗嗣哮拽士贪吻在酪匪硬酶浆莲厉外神护叉咀搞辛秋燥妮稚卷用比例解决问题用...

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用正比例解决问题授课教师：陈佳梅灾狞残昼杜脱群稳帘状雌息翔韭没觉习暖社峙狞卓棋麓砚胸痒中舷肪顿后用比...

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用正比例解决问题授课教师：陈佳梅叮够捡寐癸市晃闪典腊崩赚阳轴淹煌饲徽猾威汹末陀狡尉嫂长殿鲍辽雨拈用比...

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用正比例解决问题第四单元　比例金源乡中心完小：文国其绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中...

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复习判断下面每题中的两种量成什么比例？说明理由（1）速度一定，路程和时间。正比例（2）总价一定，单价和...

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用比例解决问题义务教育课程标准实验教科书课前复习1、填空3：2=（? ）：10??? 5：9=（? ）：810.3：0...

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用比例解决问题执教者 张明翼判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？单价一定时，总价...

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用 比 例 解 决 问 题你知道每组两个相关联的量成什么比例吗？为什么？整理信息，你能找出相对应的数吗？说...

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人教版小学数学第十二册教材整理与复习贸竭额钨庞器殉诛无若奸苫南抒锻任揽矮负罐焚攫炮聂祝炼员戒钮多鼎璃...

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用比例解决问题练习题密山镇中心学校张厚友1、某实验小学男女教师人数比是2:5.女教师有35人，男教师有多少人...

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用反比例解决实际问题例6西固中心校用芜述忻遇癸儡路咙雨丢昔曰致蓉越菩听巴囊留拘慎喧莱勺迹崎润团账图用...

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用比例解决问题实验小学：李龙须教学目标：1、 使学生掌握用比例知识解答以前学过的用归一、归总方法解答的...

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用比例解决问题1整理课件一、学习目标：1：知识与技能1）、能正确判断问题中数量之间的比例关系?。2）、使学...

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洲头乡坝头小学人教版六年级数学下册用正比例解决问题判断下列题中的两个量是不是成比例，成什么比例？2、总...

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用正比例解决问题马坪镇中心小学 杨霞我们家上个月用 了 8 吨水，水费是 28元。李奶奶家上个月的水费是多...

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用比例解决问题海兴镇逸夫 中学王继锋同学们知道这所学校校园里的旗杆有多高吗？我们家上个月用了8吨水,水费...

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人教版小学六年级下册《用比例解决问题 》执教人：桂诗平剑河县城关二小李奶奶家上个月的水费是多少钱?我们...

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用比例解决问题整理课件一、学习目标：1：知识与技能1）、能正确判断问题中数量之间的比例关系?。2）、使学...

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用比例解决问题我们家上个月用了8吨水,水费是元.我们家用了10吨水.李奶奶家上个月的水费是多少元?张大妈李奶...

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比例尺的应用解决问题PPT复习：1、填空 1千米＝〔　　〕米　　1米＝〔　　〕厘米 1千米＝〔　　　　...

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用比例解决问题广河县排子坪小学 王振宇学习目标1.进一步判断两种相关联的量成什么比例关系。2 .用比例的知...

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人教版小学六年级数学下册襄阳市樊城区小樊中心小学 宋锐用比例解决问题课 件 内 容教 材...

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(例 6) 用比例解决问题一、复习旧知(一)判断判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由。(1)总路程...

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第4单元比例六年级数学·下新课标[人]3比例的应用学习新知随堂练习作业设计复习准备第4课时用比例解决问题复...

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判断下面两种量成什么比例复习旧知1、单价一定,总价和数量2、方砖的面积一定,铺地的面积和方砖的块数3、铺地...

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团庄小学郭卫琴人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题上个月的水费是多少钱?张大妈我们家上个月用了8...

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用比例解决问题2001人教版六年级数学下册霍林郭勒市第二小学潘婷判断下面题中的两种量成什么比例?(1)单价一...

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内蒙古通辽市科尔沁区科尔沁小学刘怡用比例解决问题2013教育部审定北京版小学数学六年级下册第二单元建立表...

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用比例解决问题石嘴山市第二十六小学马佳北京2011课标版一、复习旧知(1)比例尺一定,图上距离和实际距离。(2...

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第5课时用正比例关系解决问题比例4优翼....、复习导入:1、判断两个比能否组成比例有几种方法?数量/个12.......

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人教版数学六年级下册比例解决问题第5课时用比例解决问题(1)第4单元比例3.比例的应用一、复习导入判断下列每...

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澄迈县实验小学蔡小平用比例解决问题(1)温故知新判断下面的量各成什么比例。(1)工作效率一定,工作总量和工作...

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人教版小学六年级数学下册执教老师:贾文会辽宁省葫芦岛市建昌县喇嘛洞镇中心小学用比例解决问题温故知新判断...

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比例的应用(例5)比例绿色圃中小学教育网解决问题一、复习旧知(一)判断判断下面两种相关联的量是否成比例?成...

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用比例解决问题库尔勒市第七小学王红健人教版六年级数学下册温故知新1、两种相关联的量,一种量变化,另一种量...

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六年级数学下册(RJ)教学课件第5课时用比例解决问题(1)第4单元比例3.比例的应用一、复习导入判断下列每题中的...

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用比例解决问题（2）R·六年级下册一、复习旧知（1）比例尺一定，图上距离和实际距离。（2）工作总量一定，...

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六年级数学下册（RJ） 教学课件第 6 课时 用 比 例 解 决 问 题（3）第 4 单元 比例3. 比例...

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用比例解决问题桑珠孜区第二小学：宗吉复 习 准 备：判断下面每题中的两种量成什么比例？（1）单价一定，...

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复习题1.什么叫反比例?1、圆柱的体积一定,底面积和高。2、圆的周长和直径。3、分数的分子一定,分数值和分母...

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用比例解决问题1.ppt

用比例解决问题复习下列各题中的两个量成什么比例?为什么?1、总价一定,单价和数量。2、单价一定,总价和数量...

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用正比例解决问题第四单元比例浙江省诸暨市新世纪小学黄天飞名称正比例反比例相同点两种相关联的量,一种量变...

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1、判断成什么比例,说出关系式。(1)一辆汽车行驶速度一定,所行的路程和所用的时间。(2)从甲地到乙地,行驶的...

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人教版数学第十二册紫阳小学陈玲用正比例解决问题复习1、判断下面的量各成什么比例。(1)速度一定,行驶的路程...

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用比例解决问题用比例解决问题教学目标?掌握用比例知识解决问题的方法, 能正确运用正反比例知识解决有关问题...

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用反比例解决问题 1 一辆汽车从甲地开往乙地,前 2小时行驶了 160 千米, 照这样计算,甲乙两地相距 240 千米,...

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用比例解决问题用比例解决问题乌梁苏小学赵玉丰判断下列每题中的两个量是不是成比例,成什么比例?为什么? 单...

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用正比例解决问题第四单元比例名称正比例反比例相同点两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。不同...

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六年级数学下册这批书如果每包 20 本,要捆 18 包. 如果每包 30 本,要捆多少包? 因为书的总数一定,所以包数和...

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比例的应用(例 5) 比例一一、复习旧知、复习旧知总价一定,单价和数量判断:下面每题中两种量是否成比例? 成什...

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