文档介绍：教学质量督导先进评选实施方案
一、评选工作时间安排
教学督导先进评选工作共分五个阶段进行:
(2010年3月6日~3月25日),制定《教学质量督导先进评选实施方案》(初稿)。
(2010年3月27日~4月14日),征求相关部门和单位对《教学质量督导先进评选实施方案》的意见和建议(截止日期为4月14日16时整)。
(2010年4月19日~5月5日),修定《教学质量督导先进评选实施方案》并报送院领导审批并公布(4月30日在本校质监办网页上公布)。
(2010年6月20日~6月25日),收集各系(院、部)推荐的教学质量督导先进工作者名单(候选)和二级教学质量督导组的相关资料(见表6)并组建“教学质量督导先进评审组”。
(2010年6月29日~7月5日),评审、公示。
二、评选条件:参见轻院教质[2009]4号文件。
三、评选表彰程序
《教学质量督导先进集体评审表》(见表1)中的系(院、部)自评分部分。同时推荐本单位教学质量督导先进工作者并填写《教学质量督导先进工作者申报表》(见表2 )。
“教学质量督导先进评审组”,由院领导、教学质量监控办、教务处等相关部门人员组成,负责推选教学质量督导先进集体和审定教学质量督导先进工作者名单。
①审查各教学质量督导组的相关资料并根据教学质量督导先进集体评选条件评分并排定名次(按总分由高到低取前五名,出现并列第5名,可增加名额);
②核定教学质量督导先进工作者名单(先进工作者按二级督导组成员的30%比例推荐);
③拟定教学质量督导先进集体和教学质量督导先进工作者表彰名单。
,公示结果无异议,经院领导批准后,由学院颁发荣誉证书和奖金。
附表:
表1《教学质量督导先进集体评审表》
表2《教学质量督导先进工作者申报表》
表3《二级督导组成员听课任务完成情况统计表》
表4《各系(院、部)同行评教情况统计表》
表5《各系(院、部)社会参与评教统计表》
表6《教学督导先进评选相关资料收交登记表》
二O一O年三月二十五日
表1 教学质量督导先进集体评审表
(2009—2010学年度)
系(院、部):
指标
序号
指标内涵
评分标准
项目分值
系自评分
评审组
评分
备注
计划
总结
1
学年工作计划和总结
教学质量督导组学年工作有计划有总结得1分。缺计划或总结,。
1
教学
质量
监控
活动
2
教师教学质量等级的评定
教学质量督导组每学期给本系(院、部)教师评定教学质量等级,按时提交《教师教学质量评价反馈意见汇总表》得1分,缺1次不得分。
1
3
教学质量督导组成员听课评课
教学质量督导组成员按照教务处听课管理制度完成听课任务得1分。听课任务没完成,不得分。
1
4
同行听课
评课
教学质量督导组组织教师开展听课评课活动,同行评教率达到95%以上,得2分,少1%,,低于80%,不得分。
2
5
社会参与
评教
社会参与评教率达到60%以上得2分,少1%,,低于40%,不得分。
2
6
专题调查
教学质量督导组围绕教学质量督导发现的问题,每年开展2次专题调查得1分,缺1次,。
1
7
召开学生代表座谈会
教学质量督导组每年召开2次学生代表座谈会得1分,。
1
队伍建设
8
机构人员
状况
机构健全,人员落实,有专兼结合的督导队伍,重视督导人员的培训,凝聚力强,团结和谐,求真务实,得1分。
1
合计
10
备注
1. 同行评教率=本系校内教师参与评教人数÷本系校内教师人数(不含校内兼职、兼课教师)×100%;
2. 社会参与评教率=社会参与评教人数÷社会聘用人数(包括校外兼职、兼课教师、专业建设指导委员会等校外人员)×100%。
表2 教学质量督导先进工作者申报表
(2009—2010 学年度)
姓名
所在系部
行政职务
专业职称
个人
先进
事迹
(签字、盖章) 年月日
推荐
单位
意见
(签字、盖章) 年月日
评审
意见
(盖章) 年月日
公示
情况
(盖章) 年月日
表彰情况
(盖章) 年月日
表3 二级督导组成员听课任务完成情况统计表
(2009—2010 学年度)
系(院、部):
序号
督导姓名
第一学期完成听课任务
第二学期完成听课任务
备注
1
2
3
4
5
6
7