文档介绍：英语教师职业技能发展培训
通过一系列教学方法提高个人英语语言能力
(六周培训)
目录
简介……………………………………………………………………………………… 2
培训计划概况…………………………………………………………………… 3
培训日期………………………………………………………………………… 4
总目标…………………………………………………………………………… 4
学习收获………………………………………………………………………… 5
培训内容………………………………………………………………………… 6
培训概述………………………………………………………………………… 7
六周培训日程安排……………………………………………………………… 8
专题研究开展方法……………………………………………………………… 14
学习收获的验证………………………………………………………………… 14
培训课程教员…………………………………………………………………… 15
培训课程翻译…………………………………………………………………… 15
证书和结业典礼………………………………………………………………… 15
文化考察活动…………………………………………………………………… 15
住宿……………………………………………………………………………… 16
旅行及医疗保险………………………………………………………………… 16
培训费用………………………………………………………………………… 16
邀请信…………………………………………………………………………… 18
付款条件………………………………………………………………………… 18
简介
基督城教育学院和SHINOV Development (NZ) Co., 。该方案是专为上海英语教师职业培训技能发展培训而设计的。培训人数为20人以上。培训目的在于更深层次地提高学员的英语熟练程度并发展其教学方式。
我们希望与黄浦区共同合作来完成此项对学员有意义的培训计划。同时,欢迎任何宝贵的反馈信息,以有助于该方案的改进或有利于该方案得到及时批准。
基督城教育学院
基督城教育学院是新西兰一所具有126年悠久历史的公立高等教育机构。学院擅长师资教育和教师职业技能发展、商科、体育教练和表演艺术等领域。学院授予一系列的学历资格,包括硕士和学士学位,同时也提供本科和研究生文凭。学院以创新的教育项目闻名,是新西兰发展最快的高等教育机构之一。学院现有包括全日制、业余和远程教育的学生共7000余名。该学院是澳大利亚格里菲斯大学的合作学院。学历资格是与澳大利亚格里菲斯大学和新西兰坎特伯雷大学共同颁发的。欲进一步了解学院的信息,欢迎访问学院网站
。
学院同时与国际团体有着广泛的合作,为来自中国大陆、香港、韩国、孟加拉国等国的教师、校长和教育管理人员提供职业技能的培训。2002年9月,学院很荣幸的接待了来自中国上海黄浦区的教师团前来培训。培训方案得到了该团的好评,整个培训完成得非常成功。学院希望同黄浦区保持合作,继续开展教师培训项目,并开发新的合作领域。
学院的职业技能发展学院(School of Professional Development)包括一个面向教育管理者的中心。师资人员擅长于教育管理。该学院还提供广泛的学校顾问服务和此领域的在职资格评定。该学院是校长培训的最佳选择。
学院感谢新西兰驻北京大使馆(新西兰贸易发展局北京办公室)和新西兰驻上海领事馆(新西兰贸易发展局上海办公室)给予学院在中国推广教师培训项目的大力支持。同时也感谢中国相关的外事办公室和教育部门领导的支持。
联系人
基督城教育学院葛锐(Greg Scott) 国际部主任
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张琦() 国际项目专员
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SHINOV Development (NZ) Co., Ltd. 邱嵘(Roger Rong Chiu)总裁
(roger_qiu@)
培训计划概况
培训名称:英语教师职业技能发展培训:通过一系列教学技巧提高个人英文能力。
这是一次教师定向职业技能发展的机会。在培训课程中,来自中国的教师将得到授课老师的帮助与指导,通过准备并提交针对性的专题研究,来提高恰当运用教学方式的能力,从而提供教授英语作为外语的水平。
培训中的帮助与指导将通过以下方面实施:
介绍在新西兰学校成功使用的教材
观摩课堂教学
举行提高个人英语能力的讨论会
在六周培训的最后阶段,学员将完成专题研究,阐明如何将培训中学到的思想和方