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人教版八年级上册生物复习提纲.doc

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人教版八年级上册生物复习提纲.doc

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文档介绍

文档介绍:八年级上册生物复****提纲
*动物概述:
自然界中,目前已知的动物大约有150万种,根据其体内有没有脊椎,可以将它们分为两大类:一类是脊椎动物;另一类是无脊椎动物。
*鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征:
鱼类生活在水中,有两个重要特点是:
一是能在水中呼吸。
二是能够靠游泳来获取食物和防御敌害;
鱼鳍的作用:
背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用
胸鳍和腹鳍:保持平衡
尾鳍:决定运动方向
臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用
*其他水生生物:
腔肠动物是一类生活在水中的低等生物,它结构简单,有口无肛门。
河蚌、蛾螺、扇贝等属于软体动物。它们的身体柔软,靠贝壳保护身体。
*陆地生活的动物对环境的适应:
与陆地生活相对干燥相适应,陆生生物一般都有防止水分散失的结构;
不受水的浮力作用,陆生生物一般都具有支持躯体和运动的器官;
与多变的陆地环境相适应,具备了发达的感觉器官和神经系统;
一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官等。
*蚯蚓(环节动物)的饲养:
蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。身体由许多环节组成。体表有黏液。
蚯蚓的运动是通过肌肉和刚毛的配合进行的,刚毛在运动中起支持和固定身体的作用。蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁完成。
*家兔的形态结构特点:
家兔体表的毛光滑柔软,有保温的作用,对维持家兔体温的恒定有重要意义。家兔与植食***相适应的特征:牙齿分为门齿和臼齿,消化道上有发达的盲肠。
*哺乳动物的特征:
哺乳动物的种类很多,地球上大约有4000多种。除极个别种类外,都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征。
哺乳动物的牙齿有了分化,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。
*动物栖息地的保护:
对于陆地生活的动物来说,足够的食物、水分和隐蔽地是基本的环境条件。
由于人类活动的影响,有些动物的栖息地遭到了严重破坏,使它们的生存受到了极大的威胁。
*鸟适于飞行的特点及鸟类的主要特征:
目前,世界上的鸟类大约有1000多种,其中绝大多数都善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。
在自然界中会飞的动物早在几亿年前就已经出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。它们既是陆生动物,又适于飞行。
鸟的身体里有发达的气囊,一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。
鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力,身体内有气囊;体温高而恒定。
*昆虫的特征:
昆虫是种类最多的一类动物,已知种类超过100万种,是无脊椎动物中唯一会飞的动物。昆虫在生物圈中的分布十分广泛。昆虫有三对足,两对翅,能爬行;有的能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部。
*节肢动物:
共同特点是:身体由很多体节构成;体表有外骨骼;足和触角分节。
*两栖动物:
生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地或空中,而是跨越多种环境。青蛙、蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸,称为蝌蚪,要经过变态发育成为幼蛙,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
*动物的行为(先天性行为和学****