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(山东潍坊)2012高考历史二轮专题复习专题学案:专题一 古代中国的政治制度(岳麓版).doc

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(山东潍坊)2012高考历史二轮专题复习专题学案:专题一 古代中国的政治制度(岳麓版).doc

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(山东潍坊)2012高考历史二轮专题复习专题学案:专题一 古代中国的政治制度(岳麓版).doc

文档介绍

文档介绍:专题一古代中国的政治制度
【考纲要求】
(1)商周时期的政治制度(2)秦朝中央集权制度的形成(3)汉到元政治制度的演变(4)明清君主专制制度的加强。
【专题知识梳理】
考点一中国古代早期的政治制度
1、商朝:主要政治制度是______和______制度;神权和______紧密结合。
2、西周:
(1)分封制①分封对象:__________________________________________。
②作用:__________________________________________________________。
③瓦解:__________________________________________________________。
(2)宗法制
①概念:__________________________________________________________。
②内容:核心内容是_______;严格的大小宗体系;大小宗关系具有_______性;。
③特点:_________是核心;族权与____、财权的结合;以____关系为纽带来维护政治关系。
④影响:有利于_________________。保障各级贵族_______________________。
⑤与分封制的关系:宗法制是分封制的基础,成为维护分封制的血缘纽带,巩固了分封制;分封制是宗法制的外在体现,二者互为表里,互相依存。
(3)礼乐制度
周礼是表示_______制度的典章制度和礼仪规定,它是维护_____________的工具。
3、中国古代早期政治制度的特点:
(1)神权与________相结合;(2)族权与________相结合;(3)以___________为纽带形成了国家的政治结构;(4)最高执政集团尚未实现权力的高度集中;(5)以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩。
考点二秦朝中央集权制度的形成
1、背景
(1)经济:——————————————————————————————。
(2)政治:新兴地主阶级要求建立强有力的集权体制以维护其政治、经济利益和国家统一。
(3)理论:_________________________________________。
(4)实践:商鞅变法在地方建立县制,强化国君对国家的控制,为其提供了成功的经验。
(5)客观:秦的统一和强盛为建立中央集权制度提供了客观条件。
2、内容
(1)皇帝制度:特征:①_________至上,大权独揽;②“______________”的皇位继承制。
(2)中央:三公九卿。三公是丞相、御使大夫和太尉。_________辅佐皇帝处理全国政事;____________执掌律令、图籍,兼监察百官;__________负责管理军事。三公以下设九卿,分掌朝廷和国家各项行政事务。中央各级官员由皇帝任命并互相________,相互_______,保证皇权至高无上。
(3)地方:推行____________制,地方长官由__________任免,绝对服从中央。奠定了中国地方行政制度的基础。
(4)颁布___________、制定一套选拔和考察___________的制度。
3、影响
(1)积极:①彻底打破了传统的____________,奠定了中国古代________王朝制度的基础。对此后的中国政治与社会产生了重要影响。②有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、国家统一的巩固、以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。
(2)消极:①人民处境日趋恶劣,阶级矛盾激化,秦朝短暂而亡。②一定程度上影响了中国政治、经济、文化等方面的自由发展。
考点三、汉到元、明清专制主义中央集权制度的演变
1、专制皇权的不断加强(写出下列朝代的措施及影响)
汉朝:
唐朝:
宋朝:
元朝:
明朝:
清朝:
规律总结:
2、中央集权的不断加强(要求同上)
汉朝:
宋朝:
元朝:行省制
规律总结:
3、选官制度的演变
⑴战国时期用________代替西周以来的____________制度,秦和汉初基本沿袭。
⑵汉武帝时实行______和_______。
⑶东汉末年到魏晋时期实行______________。
⑷科举制于____朝创立,到____朝日臻完善,成为_________________________
的制度。其积极作用是_________________________________________________
_____________________________________________

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