文档介绍：吴中区职业高中学校规范管理考评方案
(2012年)
一级
指标
二级
指标
三级指标
分值
学校自评
科室考评
一
发展
规
划
(一)
规划
与
规范
,有实施方案及年度工作计划,实施情况良好
5
,思路清晰,教职工认同率高
3
,民主管理,实行校务公开
3
,工作程序规范
3
,岗位职责明确,日常管理有序
5
,加强校园文化建设,注重校园绿化、美化,创设具有本校特点的人文环境
3
,档案资料保管、使用良好;学校史志资料翔实,校史实物维护收藏完好
3
二
队
伍
建
设
(二)
干部
队伍
建设
,班子成员年龄、专业结构合理,分工明确,团结协作;学校重大事项集体研究决定,突发事件第一时间报告
3
,行政工作例会、民主生活会、干部述职、续聘、考核等有关干部队伍建设的制度落实
3
,指导教师工作,关注教师身体和心理健康,教职工满意度高
5
,以身作则,廉洁勤政,做到令行禁止,无违法违纪行为
5
,分管教学领导兼任一门学科教学,同时听课不少于30节
5
,按要求积极向上推荐青年后备干部参加区级层面易地岗位锻炼
3
(三)
教师
队伍
建设
,建立、健全师德考核制度,每学期对教师师德进行百分考核,并与绩效考核挂钩
3
、爱岗敬业、教书育人、为人师表,教职工中无违纪、违法行为
3
、家长民主评议教师的制度,并将评议结果及时反馈给教师
3
吴中区职业高中学校规范管理考评方案
一级
指标
二级
指标
三级指标
分值
学校自评
科室考评
二
队
伍
建
设
(三)
教师
队伍
建设
,教师教育教学行为规范
3
%以上,具有中、高级技术职务的教师60%以上,实****指导教师具备大专以上学历和中级工以上技术职称,其中高级工不低于50%,兼职教师具有三级以上证书或中级工以上技术职称
3
19. 专业教师占专任教师60%以上,“双师型”教师占专任专业教师60%以上,聘任社会专业技术人员或高技能人才任兼职教师占专任专业教师的20~30%
5
,每年用于教师培训的经费占教师工资总额6%以上;每年有20%以上专任教师参加各级各类培训,其中省级培训不少于5%
3
,积极实施“名师工程”,名优教师队伍不断扩大
3
,建立科学的教师评价制度;建立教师个人专业发展目标制度,实行教师专业发展档案袋管理
3
三
常
规
管
理
(四)执行
规定
,实训开出率不低于95%
3
24. 各专业均有对口、稳定、符合学生实