文档介绍：晋城职业技术学院
JINCHENG INSTITUTE OF TECHNOLOGY
机械与电子工程系毕业设计
Graduation Design
设计项目:忐忑坦克
姓名: 宋文东
专业: 机电一体化技术
班级: 09机电一体化三班
学号:
指导教师: 杜国华
职称:
完成时间:2012年05月—2012年06月
毕业设计(创作)作品简介
作者基本信息
姓名:
宋文东
性别:
男
出生日期:
政治面貌:
团员
民族:
汉
籍贯:
河北省沧州市新华区
手机:
E-mail:
@
QQ:
实****单位及岗位:
中铁装备材料有限公司1780轧钢厂磨床工
班级:
09机电一体化三班
同组人
作品图片
忐忑坦克
指导教师
杜国华
行业指导教师
谭琳琳
作品介绍
,一个炮台,一个炮管组成,简单小巧的坦克模型,因为在制作时心情十分忐忑,.
过对二维绘图软件和三维绘图软件的综合运用, 大大加快了设计进程,不但提高绘图时的工作效率,而且也提高设计零件的一次成功率,从而缩短试制周期,降低生产成本,,进行设计工作部件的动态模拟仿真,对产品进行计算分析、性能预测和优化设计,达到预期的设计效果.
机械与电子工程系毕业设计(创作)评审意见书
机电一体化专业
学生姓名
宋文东
班级
09机电一体化三班
学号
课题名称
忐忑坦克
课题
准备
情况
内容:基于我们所学的CAD,CAM两款设计软件,和机床的使用知识。综合在学校所学****的理论知识作为基础,设计制作一个坦克模型
思路
和
方法
,。并且利用MsterCam软件构建出了手机的三维模型,并利用该软件CAM功能自动生成NC程序,获得了所要加工模型的机床程序,并最终通过CF卡传输程序到数控加工中心进行最后的实体加工。
在机床进行加工时,需要先选择正确的***,然后通过合适的装夹和对刀,就可以根据软件自动生成的程序进行加工了,最后把残余量去除掉,坦克模型就加工出来了。最后对坦克模型进行组装连接。
通过这次毕业设计课题的制作加工,对实际中的手机进行测绘,综合运用了CAD/CAM进行设计、编程和后处理,提升了CAD/CAM软件的实际使用技巧,并且通过数控加工中心的实际加工,对加工工艺有了更深刻得认识。.
拟重
点解
决的
问题
绘制的二维图形的时候,由于起初绘制为三视图,绘制出的三视图不仅使绘图过程复杂化,而且绘制出的图形结构复杂、不易读懂,视图上出现很多的虚线,看图时使人眼花缭乱不利于看图,且在虚线上标注尺寸也不如在实线上标注清楚,所以几经修改最后将图纸设计成为零件的俯视图、仰视图、左视图,这样绘制出的二维零件图轮廓清晰、尺寸标注明确,通过剖视图也可以清楚地表达出绘制内容。
进度
安排
进度安排:1、熟悉课题,调查了解,确定题目(1周) 2、分析图纸(2周) 3、用CAD/CAM软件绘制零件图(2周) 4、制定加工工艺路线及工序安排(1周)5、利用软件生成NC代码(1周) 6、利用计算机完成NC代码(1周) 7、用数控仿真软件加工零件(1周)8、毕业论文(2周)。
参考
文献
[1] 陈海魁.《机械制造工艺基础》.,05-01。
[2] 丁向阳冯高头.《机械加工常见异常现象分析及解决方法》.***出版社出版,2007,01-01.
[3] 相关网址:
[4] 郑金邓晓阳.《MstercamX2应用与实例教程》人民邮电出版社出版发行。2009,04-29.
毕业设计(创作)修改说明
过对二维绘图软件和三维绘图软件的综合运用, 大大加快了设计进程,不但提高绘图时的工作效率,而且也提高设计零件的一次成功率,从而缩短试制周期,降低生产成本,,进行设计工作部件的动态模拟仿真,对产品进行计算分析、性能预测和优化设计,达到预期的设计效果.
指导
教师
意见
行业指导教师:
单位:
职称: 联系电话:
年月日
校内指导教师:
年月日
目录
目录 5
第1章绪论 6
6
7
第2章忐忑坦克模型的设计 8
8