文档介绍：广东省县域教育现代化指标体系及评估方案(试行)
自评说明
广东省县域教育现代化评估方案
一级指标
二级指标
主要
观测点
评价标准
备注
负责科室
配合科室
负责人
资料员
评估
等级
自评
复评
A
、教育现代化保障
教育
思想和战略规划
(1)
教育
思想
教育思想观念先进、科学,素质教育观牢固确立;对教育在经济社会发展中的基础性、先导性、全局性地位和作用的认识深刻,经济社会发展规划优先安排教育发展;教育发展思路明确,质量意识强。
提供县域经济社会发展规划、教育发展规划(主要包括:县域教育事业发展规划、学校改革与发展规划等)。
办公室
A
自评说明:
顺德历届党委、政府始终坚持将教育放在优先发展的战略位置,坚持贯彻《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法规,全面实施科教兴区战略,落实《广东省教育现代化建设纲要》的精神,把教育纳入顺德现代化建设的整体规划和战略重点,不断探索有利于教育现代化发展的投资体制和管理体制,全力推动教育优质均衡发展,构建起顺德大教育体系,教育总体质量和水平位居全省的前列。区委、区政府和教育主管部门每年召开教育工作会议,研究和解决教育问题。近年来全区着力抓了几项工作:一是加大教育投入,改善办学条件,提高教师待遇,加快教育信息化进程;二是坚持改革创新,立足优质均衡协调发展,着力推进基础教育优质化,职业教育社会化,高等教育大众化,社区教育学习化;三是开展深层次的办学体制和管理体制改革,全面实施素质教育;四是继续营造尊师重教的良好民风社尚,把教育作为镇(街道)、村(居)领导干部政绩考核的重要内容,每年区、镇(街道)都分别召开奖教奖学大会,表彰奖励在教育教学工作中做出杰出贡献的学校、师生以及尊师重教的个人和集体。
资料目录:
1、顺德区近年政府工作报告
2、顺德区委、区政府领导关于教育工作的讲话
3、区委、区政府研究教育发展会议纪要
4、顺德区贯彻义务教育法自查、整改情况资料
5、顺德区促进学前教育、民办教育情况资料
6、顺德区教育事业“十一五”发展规划
7、顺德区近年教育文件汇编;
8、顺德区近年奖教奖学情况资料
9、顺德区教育战线获全国、省、市集体荣誉材料(画册)
广东省县域教育现代化评估方案
一级指标
二级指标
主要
观测点
评价标准
备注
负责科室
配合科室
负责人
资料员
评估
等级
自评
复评
A
、教育现代化
保障
教育
思想和战略规划
(2)
战略
规划
以科学发展观为指导,制订了科学、系统的教育发展战略,教育发展战略的实施保障有力、效果明显;教育规划意识强,规划科学并得到切实落实,能有力地促进现代国民教育体系不断完善、现代终身教育体系基本形成,学习型组织、社区、村镇的建设成效明显。
办公室
职成科
郭金元劳国明
A
自评说明:
从历年区政府工作报告,区政府下发的关于教育方面的文件以及区教育局历年的工作计划、总结中可以反映,区委、区政府以科学发展观为指导,结合顺德经济和社会发展的实际,制订了科学、系统的教育发展战略,且得到切实的落实。1997年,全区基本普及高中教育;2002年6月,我区成为首批广东省教育强区。在科学系统的规划战略引领下,扎实推进顺德教育现代化的进程。目前,全区不但建立起包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、成人教育和特殊教育在内的职能明确、协调衔接、整体优化的终身教育体系。同时,我区重视学习型组织、社区、村镇建设且成效明显,成立了顺德区社区学院,各镇(街道)均成立社区教育学校,不少中小学以创建书香校园等形式,开展学习型组织活动。学校与镇街、村居社区互动,搭建社区教育的平台,通过成人文化技术学校,老人大学,家长学校,妇女学校,加大对成人教育和培训的力度,我们还积极协调各职能部门,完善社区教育设施,提高社区教育的普及程度,努力满足市民多样化的学习需求。
资料目录:
1、顺德区教育发展规划
2、顺德区教育局近年的工作意见及总结
3、顺德区加强义务教育阶段管理的有关文件
4、顺德区关于教育现代化建设工作的有关材料
5、顺德区校(园)舍建设的材料
6、顺德区教育强镇建设情况
7、顺德区学校基本情况
8、顺德区幼儿园及各类学校上等级、义务教育阶段规范化学校和优质学校建设、普通高中教学水平评估情况等相关材料
9、顺德区委政府关于办高校的政策文件等相关材料
10、顺德区职院、南方医科大学顺德校区、启智学校等基本情况材料
11、顺德区社区学习型组织的材料(部分)
12、顺德区现代国民教育体系建立(详见第13个观测点)
13、顺德区现代终身教育体系建立(详见第14个观测点)
14、顺德