文档介绍:学习情境的设计及教学方法
供水厂机电一体化系统的安装和调试
学习情景设计及教学方法——供水厂机电一体化系统的安装与调试
学习领域:机电一体化系统的安装、调试基准学时:180小时
目标描述:
◆安全责任意识◆基本的识图方法
◆机械、电气安装规范◆基本的机电一体化系统调试
◆掌握传感器、执行器的安装与连接◆基本的检测技术与方法
◆工具的正确选择与使用◆电磁兼容性
内容:
◆传感器、执行器、PLC、变频器原理、应用。
◆..........
媒体:
多媒体,投影仪,表格
和实物
学员必须具备的技能:
一定的物理、电工、电子
基本理论及基本的机电一
体化知识。
教师必须具备的技能:
工程实践经验、机电一体
化的理论基础,较强的分
析和解决问题能力。
序号
学习情境
学时
1
供水厂机电一体化系统的组成
28
2
供水厂机电一体化系统的安装
96
3
供水厂机电一体化系统的调试
56
工作过程
工作任务
学习情境1
学习情境2
学习情境3
咨询
水处理过程
机电一体化自动控制系统的
组成
水处理工艺流程
仪器仪表的防护等级
供水厂机电一体化系统原理图
和接线图
控制要求
安装位置
查找相关执行器、传感器和
变频器的技术参数及设置方
法
设计要求达到的指标
决策
了解处理工艺
确定安装点、安装计划
确定调试顺序和计划
计划
调查步骤和方法
安装进度
调试进度
实施
现场调查,实物查点
执行器、传感器的接线
变频器的接线
二次仪表的连接
PLC、I/O接线
PLC、传感器上电测试
二次仪表参数的设置
单元滤池反冲洗调试
联调
检查
资料收集的完整性
调查表填写的真实性
安全规范
接线的规范性
接线的正确性
各步顺序
达到的指标
评估
资料收集是否准确、完整
表格是否真实
是否了解安全规范
设备损坏与否
安装工艺的优化
接线是否正确
安全评估
性能指标是否达标
测量仪器的使用方法
判断信息识读的准确性
(一) 学习情境一:供水厂机电一体化系统的组成
◆资料收集与分析
◆机电一体化系统的分析
◆社会能力的培养(团队协作、表达、责任心等)
专业内容
教学法与方法论建议
执行器的类型、规格和应用
传感器的类型、规格和应用
变频器的功能和功率
PLC子站与总站的连接
专业资料的分析
实物教学
实物教学
实物教学
校内外参观,分组工作
校内外收集资料,分组讨论
学习内容
学时
教学方法与
方法论建议
参观供水厂
4
参观
水处理过程与机电一体化控制
4
投影,PPT
调查控制点PLC子站、执行器、传感器的规格、型号及分布,变频器与驱动电机位置及功率
4
实训室
填表法
收集PLC、执行器、传感器和变频器的资料,及设备安装规范和电气安装规范
8
专业书籍
校外调研
整理调查收集资料,绘制供水厂机电一体化系统的框图
8
小组讨论
(二) 学习情境二:供水厂机电一体化系统的安装
◆根据工艺流程归纳控制要求
◆执行器、传感器和变频器的应
◆ PLC、I/O接线
◆正确选择和应用安装工具
◆微机和变频器的联合应用
专业内容
教学法与方法论建议
执行器、传感器和变频器的应用
PLC、I/O点接线和通讯
安装方案、计划的制定
微机与变频器的控制原理
实物教学,现场教学
实物教学,现场教学
小组讨论
PPT
学习内容
学时
教学方法和
方法论建议
水处理工艺流程,归纳控制要求
4
投影,分组
多回转执行器和部分回转执行器原理、作用和接线方法
4
实物
投入式、超声波液位仪、压力传感器和流量传感器的作用、接线和防护等级
4
实物
PLC总站、子站的连接、通讯和用途
10
PPT
交流变频调速的应用——变频器
4
PPT
阅读水厂电气系统安装图,确定安装工作点
20
分组
讨论制定安装计划
8
分组
选择安装工具,学习安全规范
10
实训室,分组
完成单元滤池执能器、传感器的安装
24
实训室,分组
完成微机恒压给水控制接线
8
分组
(三) 学习情境三:供水厂机电一体化系统的调试
◆电气设备的安装责任意识
◆资料收集与分析
◆基本仪器仪表的是使用技能
◆ PLC、执行器和传感器的上电测试方法
◆ PLC、执行器和传感器、二次仪表参数设置
◆基本故障的排除方法
专业内容
教学法与方法论建议
PLC控制
模拟量和数字量的知识
传感器二次仪表的选择、应用和设置方法
交流电机变频调速