习作六教学设计.doc

《父母的爱》教学设计协作内容:人教版五年级语文上册第六单元习作《父母的爱》协作片区:菜花小学片区语文课...

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合作学习教学设计.doc

合作学习教学设计《航空货物运输的标记》一、设计背景《航空货物运输》是民航服务专业的主干课程之一。作为...

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习作二教学设计.ppt

操场大门主席台教学楼宣传栏旗杆操场楼梯教学楼小花园1、说一说校园里让你印象最深的一处景物,以及你与它之...

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习作六教学设计.doc

平安中心小学语文学科教学设计三年级课题:习作六课型:习作主备人:邢友云使用教师:邢友云备课时间: 12月2日上...

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习作4教学设计.doc

苏教版六年级(上册)习作 4剪纸里的故事目标预设: 1.欣赏形象生动、内容丰富的剪纸,初步感知我国传统的剪纸艺...

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《习作》教学设计.doc

习作教学设计教学目标: 1、观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力、想象能力。 2、组织...

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《习作七》教学设计.doc

《习作七》教案设计教学内容《习作七》教学内容分析“口语交际· 习作”以“勿忘国耻、振兴中华”为专题,是...

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习作三教学设计.doc

苏教版小学四年级上册语文第三单元作文教学设计习作3教案《写信介绍家乡》拍后修改稿启东实验小学李伟忠一、...

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《习作5》教学设计.doc

习作五主备教师:陈艳萍上课时间: 月日教学目标:1.能根据所给的材料进行分析、综合、处理,培养学生综合运用信...

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习作教学设计.doc

《假如我是……》——人教版三年级下册习作教学设计教学目标分析:1.激活学生思维,开拓想象空间,培养学生创新...

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习作一教学设计.doc

习作一教学设计[习作一教学设计]习作一教学设计1、根据开展活动的情况,选择一个角度进行习作,学习运用平时积...

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《习作5》教学设计.doc

《习作5》教学设计苏教版四年级上册教学内容苏教版四年级上册习作5:“××的自述”,内容包括三部分:第一部分...

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习作3教学设计.doc

窗体顶端窗体底端下载(25.48 KB)2010-5-18 16:10《习作3》教学设计教学要求1.通过组织秋游,培养学生仔细观察...

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合作学习教学设计.docx

合作学习教学设计模版请留下您的姓名、任教科目及任教年级。姓名:史秀清科目:语文年级:四年级———————...

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习作教学与设计.doc

第五章习作教学与设计【教学目标】1、了解习作教学的意义和基本理念;2、熟悉并掌握课程标准规定的小学各学段...

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《习作3》教学设计.doc

《生活中的新发现》教学设计一、教学提示(一)文本分析:此次习作旨在通过《红豆黄豆我来分》一文,引导学生善...

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合作学习 教学设计.doc

合作学习教学设计初中英语教学设计九年级Uint 9设计的基本理念:根据新课标,培养学生合作、探究精神、突出语...

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学习园地习作教学设计.doc

小学四年级学习园地1习作教学设计——吴艳丽一、教学目标:引导学生在多幅叶贴画中选择自己喜欢的一到两幅进...

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合作学习教学设计.ppt

《化学教学设计与案例分析》第二章化学合作学习的教学设计在当今全球化的时代,合作意识已渗透到各个领域。政...

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《习作6》教学设计.doc

《习作六》教学设计主备教师: 陈艳萍上课日期: 月日教学目标:1.能根据需要,到生活中发现和搜集一些社会现象...

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《习作三》教学设计.docx

《习作三》教学设计教学目标:1、读懂例文,了解主要内容及事情的发展。2、借助“习作要点讨论”的提示,使学生...

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习作2教学设计.doc

义务教育课程标准苏教版语文五年级下册第二单元《习作2》教学设计责任学校: 十街乡老吾小学责任教师: 鲁芳一...

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习作4教学设计.doc

义务教育课程标准苏教版语文三年级下册第四单元《习作4》教学设计责任学校: 十街乡大村小学责任教师: 鲁芳一...

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习作六教学设计.doc

义务教育课程标准苏教版语文五年级下册第六单元《习作六》教学设计【教材分析】在本次习作前,布置学生阅读自...

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习作1教学设计.doc

义务教育课程标准苏教版语文五年级下册第一单元《习作1》教学设计责任学校六街小学责任教师杨永红【教材分析...

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习作六教学设计.docx

苏教版小学语文五年级上册《习作六》执教班级:五(2)班执教人:王正荣教学目标1.能运用正确的方法观察两幅图画...

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习作5教学设计.doc

习作5 (写一种植物)教学要求:1.指导阅读例文《桑树》,通过分析内容及行文特点,知道写植物要观察它的茎、叶、...

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习作教学设计.doc

六年级下册习作五:自由写人教学目标:1、回忆生活,捕捉人物个性,写出人物个性,写出真情实感。2、指导学生罗列...

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习作四教学设计.doc

四年级下册习作四教学设计教学目标1、引导学生运用已有的看图能力,细心观察,从中提取此次作文的核心信息。2...

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《习作1》教学设计.docx

《习作1》教学设计作者:佚名转贴自:老百晓在线点击数:99一、教材分析:《习作一》要求学生写建议,春节来了,建...

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《习作2》教学设计.docx

《习作2》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:10《习作2》教学设计教学要求:1、阅读教师批改过的一篇习...

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《习作7》教学设计.docx

《习作7》教学设计教学要求:1、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具,动脑编一编玩具的故事。2、能读懂例文《找饿...

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《习作一》教学设计.docx

《习作一》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:119教学目标:1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内...

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《习作６》教学设计.docx

《习作6》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:128【教学要求】1、读懂例文,学会发表自己的看法。2、认...

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习作2教学设计.docx

习作2教学设计题目习作2备人总述:《推荐他人》要求学生推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的...

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习作教学设计.docx

习作教学设计石桥铺小学易思佳设计理念新《程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写...

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习作二教学设计.doc

《习作二-----为别人画像》讲评城内小学郭慧萍教学要求1、通过本次作文,使学生更加明白抓住人物外貌、性格与...

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《习作1》教学设计.doc

《习作1》教学设计!教学目标:1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一...

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《习作2》教学设计.doc

《习作2》教学设计!教学要求:1、对照插图读懂例文《我的自画像》,了解主要内容,结合习作提示,明白写人的要领...

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《习作3》教学设计.doc

《习作3》教学设计!【教学要求】:⒈观察插图,有选择地描写景物,注意详略得当,重点突出。⒉读懂例文,引导学生...

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《习作4》教学设计.doc

《习作4》教学设计!【教学要求】:1.要引导学生仔细观察插图,读懂例文《山坡上》。2.引导学生有顺序的观察田...

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《习作7》教学设计.doc

《习作7》教学设计!教学要求:1、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具,动脑编一编玩具的故事。2、能读懂例文《找...

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《习作七》教学设计.doc

教学设计课时总第( )课时课题习作指导七教学目标1、鼓励学生将阅读中体会到的表达感受的方法运用到习作中去...

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习作教学设计.doc

滨城区第八中学“三维五环节德智课堂”五年级语文教学设计课题介绍一种物品课型习作指导主备课人审核人备课...

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《习作1》教学设计.docx

《习作1》教学设计一、教学目标:1、图文对照,读懂“例文”《打预防针》,初步感知看多幅图作文的方法。2、按...

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《习作5》教学设计.docx

《习作5》教学设计之一佚名一、教学目标:1、读懂例文《帅鸽》的片断,领会写一种动物的外形和动作的写法。认...

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《习作6》教学设计.docx

《习作6》教学设计之一佚名一、教学目标:1、读懂例文,了解内容,懂得孝敬老人,帮助病残人是中华民族的传统美...

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《习作7》教学设计.docx

《习作7》教学设计之一佚名训练内容:元旦期间,大家少不了走亲串友,少不了和家人、同学一起玩。这学期快结束...

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习作教学设计.doc

习作:《秋天的树叶》教学设计教学要求1、通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯、积累写作素材的技能...

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《习作2》教学设计.docx

《习作2》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:105《习作2》教学设计教学要求:1、阅读教师批改过的一篇...

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《习作4》教学设计.docx

《习作4》教学设计【教学要求】:1.要引导学生仔细观察插图,读懂例文《山坡上》。2.引导学生有顺序的观察田野...

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《习作一》教学设计.docx

《习作一》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:119教学目标:1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内...

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《习作４》教学设计.docx

《习作4》教学设计教学要求:1、懂得象声词的意义和用法。2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3、能通...

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习作2教学设计.docx

习作2教学设计题目习作2备课人总述:《推荐他人》要求学生推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出...

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习作教学设计.docx

习作教学设计课件www.5y石桥铺小学易思佳设计理念新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“...

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习作教学设计.doc

习作四:《看图作文》教学设计——人教版五年级语文上册习作要求:1、联系照片的人和景,把你看到的和想到的写...

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习作一教学设计.doc

苏教版小学五年级上册语文第一单元作文教学设计习作1教学目标:1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片...

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习作1教学设计.doc

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习作一教学设计.doc

习作1教学目标:1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片段,回忆《师恩难忘》一文的写法。联系习作要点提...

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《习作1》教学设计.docx

《习作1》教学设计作者:佚名转贴自:老百晓在线点击数:99 一、教材分析: 《习作一》要求学生写建议,春节来了...

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《习作3》教学设计.docx

《习作3》教学设计教学目标: 1、养成仔细观察周围事物的习惯,通过野外采风活动培养收集标本、积累写作素材的...

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《习作4》教学设计.docx

《习作4》教学设计【教学要求】: 1.要引导学生仔细观察插图,读懂例文《山坡上》。 2.引导学生有顺序的观察田...

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《习作４》教学设计.docx

《习作4》教学设计教学要求: 1、懂得象声词的意义和用法。 2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。 3、...

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习作教学设计.docx

习作教学设计课件石桥铺小学易思佳设计理念新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导...

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《习作7》教学设计.docx

《习作7》教学设计教学要求: 1、指导学生动手摆放自己喜欢的玩具,动脑编一编玩具的故事。 2、能读懂例文《找...

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《习作一》教学设计作者:佚名转贴自:本站原创点击数:119教学目标:1、读懂例文《二八月,看巧云》,感知基本内...

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《习作５》教学设计.docx

《习作5》教学设计作者:佚名转贴自:清清茉莉香点击数:124 【教学要求】 1、读懂文中所给资料,并能作适当的补...

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《习作６》教学设计.docx

《习作6》教学设计课件作者:佚名转贴自:本站原创点击数:128【教学要求】 1、读懂例文,学会发表自己的看法。...

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习作教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..习作教学设计习作教学设计习作教学设计之一内蒙古丛智...

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习作教学设计.doc

习作教学设计《我的自画像》习作要求: (1)帮助学生了解外貌描写的意义。(2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序...

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《习作2》教学设计.doc

《习作2》★一、教材分析: 《推荐他人》要求学生推荐班级里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的一个人...

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《习作6》教学设计.doc

《习作6》教学设计之一佚名教学要求: 1、引导学生学习例文《参观“中华名胜微缩景观”》,理解例文按参观的顺...

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《习作二》教学设计.doc

《习作二》教学设计【设计说明】语文新课标强调了语文教学人文性和工具性的并重,同时作文教学也占了学科教学...

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习作教学设计.doc

三年级趣味作文教学设计——《……的……》教学目标1、引导学生学会观察,激发写作兴趣,初步养成“看到什么说...

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习作1教学目标:1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片段,回忆《师恩难忘》一文的写法。联系习作要点提...

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习作2教学设计.doc

习作2设计理念:课程标准指出,“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生...

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习作八教学设计.doc

案例研讨主备人发言稿主备人:点评人:项目主备人说课设计内容组员点评一、教材分析(说教材)1、教材分析:本次...

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习作教学设计.doc

深深爱无痕,悠悠情可鉴——人教课标版五年级上册习作教学设计南昌市站前路小学李静设计理念新《课程标准》强...

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习作教学设计.doc

教学要求 1、通过组织秋游,培养学生仔细观察周围事物的习惯、积累写作素材的技能。2、学习例文,体会状物类作...

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习作1教学设计.doc

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《习作七》教学设计.doc

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习作一教学设计.doc

艾士卿口语交际·习作一学习目标 1.策划一次和远方小学生的“手拉手”活动,商量、讨论活动的方案。 2.能有条...

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习作三教学设计.doc

习作三教学设计【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告...

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习作1教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..孺菏锤讲醒军荤奄继和冬俱改婶轩烬裔棕开僳涣粗摄缉押...

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习作1教学目标:1.从学习写作的角度读懂例文《我的班主任》片段,回忆《师恩难忘》一文的写法。联系习作要点提...

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《习作3》教学设计.doc

《习作3》教学设计教学目标1、通过阅读例文,感悟“新闻报道”的写作特点,初步掌握“新闻报道”的写作方法,并...

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《习作4》教学设计.doc

《习作4》教学设计教学目标1、鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采。2、引...

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习作3教学设计.doc

瞧,那多姿多彩的树叶鲍玉珍二、交流展示,充分互动1、俗话说:“一叶知秋”嘛,在秋游的时候,同学们都做了一个...

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习作3教学设计.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse瞧,那多姿多彩的树叶鲍玉珍二、交流展示,充分互动1、俗话...

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《习作1》教学设计.docx

《习作1》教学设计目的要求:1、选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,突出有趣2、内容要具体...

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习作5教学设计.doc

《习作5》教学设计教学要求:1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断,从中学到利用拟人化手法来介...

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习作2教学设计.doc

设计理念:课程标准指出,“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表...

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习作二教学设计.doc

城内小学郭慧萍教学要求1、通过本次作文,使学生更加明白抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法...

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习作3教学设计如东县掘港镇环镇小学高小红教学目标:1、读懂例文《鸭血粉丝汤》,初步感知作者是抓住哪几个方...

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《习作 5》教学设计.doc

主备教师:陈艳萍上课时间:月日教学目标:1.能根据所给的材料进行分析、综合、处理,培养学生综合运用信息的能...

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《习作１》教学设计.doc

主备教师:喻桂凤上课日期:月日教学目标:1.能借助观察图画,读懂例文《脱棉衣》,感知小作者的所思所想。2.能通...

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习作3教学设计.doc

瞧,那多姿多彩的树叶鲍玉珍二、交流展示,充分互动1、俗话说:“一叶知秋”嘛,在秋游的时候,同学们都做了一个...

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习作四教学设计.doc

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习作教学设计一-.doc

西岗区小学习作教学设计2014年9月日第1单元习作题目(内容)根据开展综合性学习活动的情况,选择一个角度进行习...

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习作4教学设计.doc

教学要求1、知识与技能(1)读懂例文,了解其主要内容,弄懂“反哺”的本意及引申意义。(2)借鉴习作范例,在三幅...

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