文档介绍：什么是物理学
物理学就是研究光,热,力,电,声等各种物理现象所遵循的规律和物质结构的一门科学。
实验;在人工的控制下将一些物理现想象再现。
三物理与人类社会的关系;
1远古时代;发明和应用了简单的机械。
2蒸汽时代;17-18世纪,由于生产的需要和力学,热学的发展,促进了蒸汽机的研制和改进。人们从手工业走向大规模的机械生产。俗称第一次工业革命,是人类工业有一个质的飞跃,推动了社会的进步。
3电气时代,由于电学的发展,使人类走向第二次工业革命,使人类的生活更方便。
4高科技时代。
结论;物理学的发展推动了人类的进步,而人类的社会的需求也促进了物理学的发展。所以物理学不仅有趣,而且有用。
四物理学的号召
1物理学家的研究方法;
伽利略【摆的等时性原理】;观察和实验是进行探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。
牛顿【万有引力】;我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学****和运用科学的探究方法进行探究;在此基础上进一步弄清概念和规律的含义,并会运用他们解决一些实际问题。
爱因斯坦【相对论】;学****物理学既离不开观察与实验,也离不开理性思考。敢于超越常人的思维****惯,乐于在广阔无垠的未知世界中自由驰骋。
2怎样学好物理学;
有意识有目的的观察身边的物理现象,并进行实验。
将数据进行归纳、分析。
要学会理性思考。
要进行实际应用。
一测量
1测量含义;测量是一种定量比较,测量的过程是定量比较的过程。
定性比较;粗略的比较。
定量比较;进行科学精确的比较。
2单位;公认的标准量。单位是非常重要的,任何测量必须先有单位。
写单位是不用汉字,写符号。
单位是人为规定的,不是天然存在的。
在单位换算的过程中,不用除法,只用乘法。
3国际单位制【sl】
二测量长度
1长度的基本单位;米【m】
3长度测量工具;刻度尺【三角板、直尺、卷尺、米尺、游标卡尺、螺旋测微器】
认识刻度尺;①零刻度线【尺始点,若零刻度线模糊等不存在情况,可重新确定零刻度线,量的结果减去起点值。】
②量程【测量范围,量程范围大小】
③分度值【相连刻度线的距离表示的质量,一般是1MM,1CM.】
4使用方法;
四会;①会选②会放【与被测物体紧靠、平行】③会读【正视】④会记【准确值、估计值】
真实值是唯一无法测出的值,但可以靠近。
误差是无法避免的,错误是可以避免的。
三测量误差;
1误差;测量值与真实直的差异。
2减少误差的方法
多次测量取平均值【除不尽四舍五入】
四;数据的处理方法
列表法【具体】②直方图法【形象、直观】③函数图像
五;测量时间
基本单位;秒[s]
时h
分钟min
毫秒ms
微秒um
纳秒ns
时 分 秒【60进制】
秒是认为规定的
秒毫秒微秒纳秒【1000进制】
2测量工具;
摆钟、手表、电子表、停表。
测量方法;累计法、以直代曲法、滚轮法、平移法。
二测量物体的体积
1体积基本单位;立方米m3
立方米m3
立方分米dm3、升l
立方厘米\毫升mL
测量不规则物体用量筒、量杯。
一般情况下;门;2米课桌;8分米楼层;3米
提出问题猜想与假设制定计划于实验方案进行实验和收集证据分析论证评估交流与合作
声音与环境
一声音是由物体的振动产生的。声音能通过固体、液体、气体传播,声音在不同的物质中传播的效果不同,声音不能再真空中传播,在15°的空气中,声速为340米每秒。
频率用来描述物体震动快慢的物理量
音调;声音的高低单位;赫兹hz【物体每秒震动的次数】
二怎样调节弦乐器的音调;
探索;同上
猜想;可能通过改变现的长短、粗细、松紧。
物理探究方法
制订计划;控制变量法
保持弦的粗细、松紧相同,改变现的长短;
保持弦的长短、松紧相同,改变现的粗细;
保持弦的长短、粗细相同,改变现的松紧。
进行实验;
1当弦的粗细、松紧相同时,弦越长,音调越高;
2当弦的长短、松紧相同时,弦越细,音调越高;
3当弦的长短、粗细相同时,弦越紧,音调越高。
结论;弦乐器的音调是通过改变弦的长短、粗细、松紧来改变音调。
例;笛子、萧是靠内部的空气柱发声。改变手的位置不一样,改变空气柱的长度,以此改变音调。
响度【音量、声量】人耳感觉到声音的强弱称之为响度。声音响度的大小与声源震动的幅度有关,振幅越大,声音的响度越大。用波形比较振幅。单位;分贝【dB】
注;声音的响度还与据声源的远近有关。
响度与音调不同,响度指波形的上下起伏较大,音调指波形在一个时间内,波形振动的频率快不,密集。
音色【音品】模仿声音是模仿发生物体的音色。声音的音色由发声体的材料、结