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10-11版高中物理 1.1静电现象与电荷守恒课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

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10-11版高中物理 1.1静电现象与电荷守恒课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

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10-11版高中物理 1.1静电现象与电荷守恒课时讲练通课件 沪科版选修3-1.ppt

文档介绍

文档介绍:,试举出摩擦起电的几个实例.
提示:(1)用塑料梳子梳头时,头发会飘起来.
(2)在春冬季节的晚间脱衣服时,会见到火星.
(3)在干燥的冬天,手抓金属把手瞬间会有被电击的感觉.
?
提示:互相摩擦的物体因束缚电子的本领不同而发生了电子的转移,得到电子的物体带负电,.
,验电器指针会张开,此现象说明了什么?分析指针张开的原因.
提示:(1)此现象说明接触能使物体带电.
(2)当带电体接触金属球时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个指针带上了同种电荷,因带上同种电荷互相排斥而张开.
,两指针张开一定角度,而带电体靠近验电器金属球,两指针也张开一定角度,试分析张开的原因.
提示:带电体接触验电器的金属球时,电荷转移到验电器上,,金属球一端就会聚集与带电体电性相反的电荷,而指针端就会相对聚集与带电体电性相同的电荷,从而张开,此现象实质上属于静电感应现象.
【典例1】如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属验电箔,C是带正电的小球,下列说法正确的是
( )
,A、B上的金属箔片都张开
,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开
,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开
,先把A、B分开,再把C移去,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片已闭合

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