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幼儿园学期汇报.docx

上传人:rsqcpza 2019/2/20 文件大小:36 KB

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幼儿园学期汇报.docx

文档介绍

文档介绍:幼儿园学期汇报篇一:幼儿园开学工作情况汇报幼儿园开学工作情况汇报新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下: 本园于9月1—2日为幼儿报名注册,9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致,9月6日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到,对开学工作作出详细的部署。至开学之日,做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。二、是师生到园情况很好,没有不按时到岗现象,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班,其中小班2个,中班、大班和大大班各3个。共561名幼儿。三、收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。四、常规管理到位卫生消毒彻底幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品,幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌。教学秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位,确保了新增班级的幼儿按时入园上学。五、是安全工作扎实开展。在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保教人员继续做到以下要求:1、精神饱满地带班,保证不出安全事故。2、加强对幼儿进行安全教育,学****掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。4、严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。5、在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。6、坚持每天晨、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温,并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。7、门卫和保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点, 为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。篇二:第一幼儿园开学工作情况汇报第一幼儿园开学工作情况汇报新学期开始,为确保我园各项工作顺利开展,根据教体局工作的统一布署,结合我园实际情况,全体教师精心准备,扎实有效地开展各项工作,想讲本学期开学情况汇报如下: 一、开学准备情况开学准备工作扎实细致,领导班子成员提前报到,对开学工作作出了详细布置。至开学之日,做到环境布置新颖,教材齐全,工作计划到位,幼儿玩具到位,保证了新学期教学工作的顺利开展。二、师生到园及招生情况师生到园情况很好,没有不按时到岗现象,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期,我园设置了14个教学班,其中小班3个,中班4个,大班7个。小二班28人,小三班36人,小四班34人,中一班42人,中二班41人,中三班38人,中四班40人,打一半38人,大二班42人,大三班28人,大四班39人,大五班40人,大六班36人,大七班25人,在园人数共506人。本学期我园实行小班额教学模式,班级最多人数不超过42人。三、执行课程情况我园统一订购新华书店配备的幼儿主题活动教材,从健康》、《幼儿园工作规程》以及《广东省教育指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和教育观,坚持保教并重的原则,对幼儿实施全面的教育。在各类教学活动中,老师们能尊重幼儿身心发展和学****特点,以游戏