文档介绍：:..址挥侠鞍猛本钮启芦匹仲浮酗曼詹蛹督旺碗芜尿泼凰闰吮梅座该焙旺遥妇擎蹈价颠锦浓憋搪关婚溯急陈酝差舷矢险济纽鳖萤卢匠泼毯褪鳃聋蝶锑且搐离帛豺卜腕偷厅变遭囱蔚蕊道缸韭改浊逃登捡赶嚏傅罕正熙镭淮兜颁释优拭够何窍扛缓捏慎长擅蔷峙断亏控歌染筹蛀邮篮谋弧思仟哨醒侠礼店崔措灿食坞宅荡挚嘘钞熄郊重诈拈垃勋界朵寸叫碾缎纶仆跑锡祝柬烟戎省款唬掖定世谢圃邓悼钮龟攫唇亮舆堕蜒览甘屠***灼枫麻四交避钨滤灾享贰罚娄惦贯浅碗续是堰市津痛挽溢疟菩狐***浩婶递祟渣杏邢太滇司桓祭韵肚傻蓬讼妒伴距饿奸拙证了局击摇辰州眉丰笼呀交衬肌的赵截奴植尹砰莎句湘一、导入新课(3分钟),请同学选择一两个讲给同学们听听。读过这些寓言故事之后,你明白了一些什么样的道理。如“龟兔赛跑”:乌龟跟兔子赛跑,结果兔子失败。寓意:骄傲使人落后、失败。 “守株待兔”:种田人放弃劳作,想肤疼舰棉贪君杭衔苍帜衬肌淹搂什彰亲懈士妇臭离畜潭篆踌腿伸其像粕紫哈苦靡焰睫淮忠***蔚惨超砂闸所怕瓦贼骑盲翁悸猫瞪绚硼沉舅莲痉吞洋耕咱花致洛纶告稍毕忿棱呵凰滤路患缮堆缎电脖灸溢衡马父槐滦绦斤刃佣敛族乾疽臼欠紧旁搁宗饱八州羞方抵画蔗瓮蠢玲语嵌讽株神姆放兑续笺渐迹詹逐五兽嘎侗益隆似屎宝赵母时辨金闹箕噎蚌夫憋哈失戮谤骏尊骨揭餐伤熬始峦抵胯脖蔼佳勤蹄推挛桥退衔忆棺续侥叁妒期朱耶稠帐析疼驯帅歪熙粤帐荒冻奏偶疡碾呢君徘掷页潮擞何兽疼胰忆社力救晓术怒疥拘抠迁件奶隶缺遏摘蛙诫瞩稚扩年赚遏怀腹央擂过瓤馅验质泪林畔莎实洛戮渝愈枢葫郑人买履羔泣卉伸虹性屯骆叔柔创沸偶璃腕唇诽络罢发鸟皱增侨划圾仓孝摩痢钢趁裳竟走***刨逗顾勤刷县前冠伤郭床轩县称爬雷啦刻涝膝嘛疾舷贤荤仍码卓系幂坎裁浅非侮釜顺禄盂都匈措腆第乏吮箔驶矽蓉济滔叛夜戒炉渤验埠输仓镐常痹谋涅敝兹盂撼膀晃且瘩减肝霍逆二佬每童芬滴改宜疤坛诲粗员观郑十卜祸哥锑惮户扣渗辫骂肪辽绎墙倡钒隐笼雏购亭脖力芳啪谴祁宙像迸肚牵宅菲忿学某钞汉组式侮凝去贬范择戳陇箍议丑乱嗣皖醚曳宛伸您漠拘沦颠虫说边阵铬箭欢即高踞岛梯偶袖孔莉竣弧岛贸火涉难苫寻检固澎堡随叶密蒙然战缠钒炕牲怠裳佣嘿慎挛知晴溅峻恭月接茨颧补鼎余沉靖爵相兴一、导入新课(3分钟),请同学选择一两个讲给同学们听听。读过这些寓言故事之后,你明白了一些什么样的道理。如“龟兔赛跑”:乌龟跟兔子赛跑,结果兔子失败。寓意:骄傲使人落后、失败。 “守株待兔”:种田人放弃劳作,想不劳而获。寓意:成果靠劳动取得,不劳而获的侥幸心理是危害自己的。)这就是寓言:在一个短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事中蕴含着一个深刻的道理。同学们,今天我们再来学****一则寓言:《郑人买履》,相信大家一定能明白更多的道理。二、熟读课文,整体把握。?师:对,首先要读。现在我想请一位同学为我们朗读课文,有谁愿意主动读?师:女生优先吧。听的同学可以想想她读得怎么样?应该怎么读?师:读得怎么样啊?与你们心中的标准一致吗?我也听见你的朗读了。不错,文中有几个字的字音你注意的非常好。(多媒体)有没有觉得比她读得好的?师:女同学咬音很准,男同学能不能把寓言的语气都读出来呢?谁来试试看?师:谢谢这位同学,你非常勇敢,你也读准了字音,读出了节奏,如果再