文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse爱立方幼儿园幼儿防拐防骗演习预案近年,幼儿被冒领、绑架、拐骗等事件时有发生。作为园方我们必须做好安全防范工作,一方面要鼓励孩子学会交往,另一方面要教会孩子学会自我保护,提高应对突发事件的能力。正是基于这一点,我园在做好日常安全教育工作以外,同时为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养,争取家长配合我园开展对幼儿的保护教育,因此将组织了一场“园内拐骗演习”,提高孩子们的自我防范意识及应对能力。一、演习的时间、地点、参加人员时间:2015年11月26日下午15:00开始2、地点:户外大操场3、人员:家长(1位)二、演习目的1、增强家长和老师的安全教育能力2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。三、准备工作(一)策划案拟定完成,召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。向教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。(二)人员分配1、“骗子人员”在操场等待。2、指挥人员:杨静,袁晓勘情景道具准备:家长自带照片拍摄:Kobe幼儿资料准备:各班老师协助工作者:保健医生(三)情景演练各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料,当幼儿觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。(四)活动准备1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施,使幼儿建立初步自我保护意识。2、相关道具:零食、玩具、ipad3、摄影器材。四、具体时间安排2015年11月26日15:00   五、演习方案1、选派1名从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式,分别去“诱骗”不同年龄段的孩子2、在活动中,通过创设情境与假想事件,由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”,观察孩子们的反应与表现。3、若骗子将孩子带离老师身边,取得孩子的信任带到门卫处,就算行骗成功。六、演习过程1、事前各班教师再次进行安全教育,教育幼儿注意保护自己,不能吃陌生人东西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。2、教师交待任务离开,幼儿自由在活动室以及教室内活动。3、15:00“骗子”进幼儿园,利用道具对各班幼儿进行诱骗。七、演习预期效果1、幼儿园和家长密切配合共同做好幼儿防骗教育工作。教育幼儿不随便接受陌生人的东西,不跟陌生人走,记住家长姓名、住址、家庭电话,遇到意外情况,学会向熟悉的人求助;2、教师要加强对幼儿的管理。对幼儿在园时间,加强看护;对幼儿进行经常性的防骗教育,提高幼儿防骗