文档介绍：小学数学六年级下册导学案
时间:2011-04-06 15:00 发布人:程丽华点击: 2379次
殷都育才中学六年级下册数学导学案
课题:用比例解决问题课型:新知探究课
班级: 姓名: 组别: 主备人:邢小静
学****目标:
1、我能学会用比例知识解答用归一、归总方法解答的数学问题的解题思路;
2、我能进一步熟练地判断成正、反比例的量。
学****重点:用比例知识解答比较容易的归一、归总数学问题。
学****难点:分析题中的比例关系,列出方程
学****流程:
一、密探准备
,行驶的时间和路程。
看上面的题,回答下面的问题:
(1)各有哪三种量?
 
(2)其中哪一种量是固定不变的?
 
(3)哪两种量是变化的?这两种量是按怎样的规律变化的?他们成什么比例关系?
 
(4)如果路程不变,时间和速度呢?
二、开始探秘
探秘1:张晨家上个月用电20度,。震东家上个月用电25度,电费是几元?
我会用算术方法解密:
 
 
我会用比例解密:
温馨小提示:
(1)问题中有哪两种量?
(2)他们成什么比例关系?你是根据什么判断的?
(3)找等式:张晨家的电费除以他家用电度数=震东家的电费除以他家用电度数
(4)试列比例解答(用方程解答)
 
 
试探:把探秘1的问题变为:肖风杰家的电费是28元,他家上个月用电几度?
(必须用比例解秘呀)
 
探秘2 : 有一箱苹果,你一天吃2个,24天吃完,如果你一天吃3个,几天吃完?
我会用算术方法解密:
 
 
我还会用比例解密:
(1)__一定,一天吃苹果的个数与天数成__比例
(2)找等式:一天吃2个x 24天= 一天吃三个x 几天吃完
(3)试列比例解答(用方程解答)
 
 
试探:如果你打算12天吃完,一天吃几个?( 用比例解密)
 
 
三、秘探揭密:______________________________________________
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四、秘探汇报:
1、梦瑶与艳梅买同样一支笔,梦瑶用12元买了6支,艳梅用10元买了几支?(用比例解密)
 
 
2、一些书,如果一个书架上2000本书,用3个书架,现在要放在2个书架上,书架上放几本书?(用比例解密)
 
 
五、浅谈探秘收获:
 
反思:
 
 
设计意图:(1)整篇导学案围绕探秘这一线所展开,让学生在游戏中学到知识。(2)每个例题(探秘1、探密2)除了让孩子用比例解答,还让孩子用以前学过的方法解答,让孩子认识到一题可以多解。(3)针对孩子的以往做题找等量关系式有困难,每个例题的温馨提示,都给出孩子等量关系式和找出等量关系式的方法,有利于用比例解决问题。(4)我们地区不收水费,我把例一的收水费改为收电费,与孩子们的生活真正的联系到一起。并在例题中用到孩子们自己的名字,更给了孩子愿意探秘的兴趣。
教学反馈:孩子们用了这份导学案后,能根据导学案上的提示完成任务,并且完成的很好。展示时,孩子们用到了老师给予的提示语言