文档介绍：方言调查的实施
方言调查的目的和任务
方言调查的类型
方言调查的方式
方言调查工作要点
方言调查的目的和任务
早在周秦时代,汉族的祖先便形成了到各地采
风,搜集方言俗语的传统,这可算是汉语方言调
查的最早源头。但此类方言调查都是出于统治和
读经的目的,方法上也只能利用汉字记录词义,
顶多还能记出音类。具有现代方言学科学意义的
汉语方言调查,发端于20世纪初瑞典语言学家高
本汉,成形于汉语方言学的奠基人赵元任。
方言调查的目的是搜集活的语言事实,积累
材料,为语言研究服务,同时也为制定和推行语
文政策,如推广普通话和汉语规范化等工作服务。
因此,方言调查的任务,就是记录方言材料,描
写方言的语言结构,揭示方言的特点,找出方言
与普通话的对应规律,等等。其中,记录方言材
料是最基本的环节,通常称为田野调查。
方言调查的类型
方言调查的具体目的和要求是多种多样的,调查类型也多种多样。就
汉语方言调查工作的实际来看,有下列两种主要类型:
普查:对汉语区进行全面而概略的调查。这是一种基础性的调查工作,
例如1956-1958年由教育部和科学院语言研究所组织进行的全国汉语方
言普查,共1837个方言点(台湾省除外)。每个方言点的调查内容包
括2136个单字音,172个词或词组,37个语法例句。通过这次普查,
了解了汉语方言的基本情况,为开展方言研究和推广普通话的工作提
供了良好的基础。普查有时也只限于局部地区,例如1933年白涤州对
陕西关中地区进行的方言语音调查《关中方音调查报告》中包括42县
50个调查点的427个字音材料。
典型调查:对一个地点方言进行深入的调查。这是基本的调查类型,
例如1959年语言研究所对河北昌黎方言进行的调查,其调查报告《昌
黎方言志》描写和分析了方言的语音词汇语法及其特点,与普通话的
对应关系,方言的内部分歧,等等。
上述两类调查,内容可以是全面的,也可以是局部的、专题性的。80
年代语言研究所为绘制汉语方言地图而对各方言区边界进行调查,侧
重作为划分方言依据的方言特点,是一种专题性的调查。
方言调查的方式
现场调查:在方言区实地进行调查。这种调查由于
是在当地的语言环境中进行的,能够对该方言的具
体情况有亲切的了解,也便于进行审核工作,从而
获得可靠的方言材料,具有极大的优点。方言调查
只要有条件,应采取这种方式。
非现场调查:在人力物力和时间不许可的情况下,
不在方言区现场,而在外地向该方言区的人调查。
为了弄清发音人的方言与当地方言是否有出入,调
查所得的材料事后最好能到方言区进行审核。
通信调查:通过写信提问向方言区发音人进行调查。
由于调查人对具体方言无从了解,对方言材料无法
鉴别,调查结果往往可能不够准确可靠。因此,除
特殊情况外,这种方式目前一般不再使用。
方言调查工作要点(1)
拟定调查大纲:根据方言调查具体的目的和任务拟
定调查大纲。先决定调查什么方言,对方言的语音
词汇语法要了解到什么程度,在此基础上确定要调
查的语言现象的各个项目。此外,还要准备在调查
过程中根据情况对大纲做可能的修正补充。