文档介绍：螁耳鼻喉一科工作计划羈在我院医疗卫生事业蓬勃发展的伟大进程中,我们要团结奋斗,百倍努力,把耳鼻咽喉-头颈外科的建立和发展工作做好,以完成重大的历史任务。以改革为契机,使耳鼻喉科五年达到三级医院标准前提下,以提升业务技能为核心,以提高设备装备水平为辅助,以制度管理为保障,加快提高医疗技术水平和服务质量,使我院耳鼻喉科综合能力在西北地区本专业领域处于领先水平。羅我们目前的主要任务为:蒅一、医院年度指标下面的指标能在去年基础上更进一步。蒁全年总收入:1621万元(门诊收入325万、病房收入1296万)罿门诊量:28035例莈出院病人数:1729例袅手术人次:1151例芁平均住院日:::%芄床位周转次数::8775袈药费比例:%蝿外地患者比例:%蚃人均业务收益::%衿医嘱危重比例:%羇纯音测听:5784人次膃声阻抗:5742人次蒃耳声发射:3936人次羁脑干测听:1848人次肅前庭功能::1896人次袆外科系统千分考核::250次莈耳鸣检查:1632例芅耳鸣音频电治疗:3216次羃行为测试:126次螀高强度超声聚焦刀治疗过敏性鼻炎手术例数:130例薆新增指标:蚅临床路径:%,%。蒀全国医院耳鼻咽喉科重点专科评审结果:我院排名第31。袁二、人才培养袈培养造就年青一代杰出人才,使年青一代青出于蓝而胜于蓝,这是耳鼻咽喉-头颈外科持续兴旺发展的基本点,应予重视。副高及高级职称:鼓励申请硕士研究生导师、申请科研项目,临床工作中发展特色;中级职称:轮流外出进修亚专业;注重外语学****努力申请留学机会;初级职称:掌握常见病的诊治后接受下乡锻炼,实践中检验理论。:膀①鼓励中青年教师报考硕士、博士研究生,每年度培养4-5名硕士;蚈②对中年教师的培养,主要以提高教学和科研水平为目的,计划每年度培养教授和/或副教授2-4名。每年送派骨干教师、专业负责人去相关院校访问,通过短期强化训练,更新知识,进一步提高科研水平;羇③通过各项教研活动、继续教育、观摩教学等形式,加强专业教师综合素质的培养和提高。薄④加强外科技术解剖训练。:螀我院耳鼻喉科于1936年设立(附属五官科),,形成了理论基础扎实、工作态度严谨、临床科研教学并进的建科传统,成为专业齐全,临床技术突出,集医疗、教学、科研为一体的专病科室。耳鼻咽喉头颈外科下设耳科、鼻科、咽喉科三个亚学科,设床位100张,,年出院量3460余人次,年手术量3800余例次。目前我科成立了新生儿听力康复中心、变应性鼻炎诊疗中心、睡眠医学中心、嗓音医学等多个诊疗平台。以常见、多发和疑难病为临床诊治与研究重点,在教学、科研及临床等领域内做出了大量卓有成效的工作,着重于促进学科进步的先进技术的引进、消化、创新和发展,紧跟学科热点问题,开展具有国际水平的基础与临床应用研究,迅速占领学科前沿阵地。膅耳科学方面:羃2002年在曹克利教授的指导下在省内首先开展人工耳蜗植入术,在西北地区仅比西京医院晚了一年,术后取得了非常好的效果并获得自治区科技成果,2010年正式成为中国残疾人联合会及卫生部主管的国家“贫困聋儿人工耳蜗抢救性康复项目”的全国27家筛查及手术定点医院之一,目前已做电子耳蜗手术100多例,手术细致充分做到微创,手术均取得成功,无一例感染、面瘫、植入体移位、电极故障等严重并发症。术后效果满意,部分还在随访中。处于省内领先,国内先进水平。2010年对有适应症的50多例患者进行了BAHA头绷试戴,等待植入体植入手术。另外,在平时临床工作中积累了很多有振动声桥手术适应症的患者,由于价格问题,病人也在筹备手术中。蚁2005年在北京301医院带领下开展了乌鲁木齐市聋哑学校270聋哑儿童耳聋基因研究,已发表文章在中华耳科学杂志上,2008年参与了王秋菊教授新生儿耳聋基因筛查研究提供样本1000多例。2009年我科获国家自然科学基金有关维吾尔族耳聋基因的研究项目,2010年我院已将常见的4个耳聋基因9个位点的基因芯片应用于常规临床工作,目前已开展了100多例,为遗传咨询及耳聋(如PDS及线粒体基因突变)发生的预防即治“未病”起到了积极的作用。处于西北领先,国内先进水平。2010年由卫生厅、民政厅、区残联、妇联及优生优育优教协会共同执行的“关于在我区开展降低药物致聋致残发生率联合行动”,我院承担项目技术支持和指导评估工作。结合我们前期的研究,项目计划每年5000例,连续五年,结合听力学检查,行药物性耳聋基因4个位点检测。新疆有很好的遗