文档介绍：阅卷回来话感悟
2015年的高考作文阅卷工作早已落下帷幕,通过十余天的阅卷体验和其他专家交流情况,个人阅卷领悟如下:
1. 卷面十分重要。虽然阅卷老师不能因考生的字迹差而扣分,但在高考这种批量阅卷的方式下,成品作文卷面整洁、书写美观、段落布局合理至关重要。因为评卷老师在有限的时间里必须快速高效地评卷,因此整洁卷面更容易得到阅卷老师的认真对待,也更容易被发现亮点。
2. 要直奔主题。文章的开头体现了考生是否认真审题,切中要点,同时也第一时间把考生的语言功底信息传送给阅卷老师,因此建议同学们文章开头要直奔主题,点明文章中心,铺垫不宜过长。例如一位考生的开头这样写道:
Questioning is to learning what root is to a tree. Indeed, we can never underestimate the marvelous power of questioning. By doubting something and thinking deeply to search for an answer, we will have a mand of what we have learned.
很显然,这位考生的作文马上就可以被定位到一个很高的档次。但是,也有考生这样开头:
As is known to us all, only when you begin to doubt somethings can you get a lot acknowledgeable. Or to put it in other way. If you ask some questions, and you will learn.
这段文章表达幼稚、混乱,不知所云,可想而知这名考生的作文得分了。
3. 确定要点,信息全面。在高考作文的批改过程中,信息全面与否是确定文章档次的基本依据,信息不全面的文章会被降档,因此在完成第一段的书写之后务必要确定信息要点,不可疏漏。今年高考作文的提示语是Questioning is a bridge to learning. When you begin to doubt something and search for an answer, you will learn. 阅卷专家组经过讨论后将要求降低了,只看考生作文是否表达了doubt,search for an answer或learn by asking/raising questions这样的内容,若有其中一点便可算切题。但是在实际得阅卷过程中,发现很多考生未能正确地理解提示语的意思,跑题的不在少数。特别是questioning这个单词,有些考生甚至用到了问路作为例子。
4. 文章要有表达上的亮点。在信息齐全,段落层次分明的情况下,高级词汇和高级表达,过渡词的恰当使用就成了文章的亮点。在今年的高考作文中,有些考生就写出了一些很出彩的句子。如:
Learning only furnishes our mind with information and it is questioning that makes what we have learned ours.
It wasn’t long be