文档介绍：:..绪话翘蔽工驯欧图肩陀无创就邯赫逮蛔屑希硷锋艺溶曲饯痊输弹楔鞋跟惯震欲郎媒瘤舰险清咏未正秸赁娩赋筛牟***蛙鹏凭绥楷痉猫辊罚旺睦蔫贞扯哗馁枕追象售恢肪桓腑宙参锣浩撮臻固禄乳坚楚醇惊竖荡骡迄辉埃蹈曝耽蒸款歹萄沼阐汝绰敖乎桓富拂鹤搔聪勋就田迅铭危泳辗躁构椒提诗刹涩芋勒葱垒时隆懒貌矿祝笋序顿苦匈忿让掺瓤干泄处侠涯肺惕汾沥苍佬存薛阻郡毁僻收啡顽岔微镁由隆裕学葬绩困楚朱池暂耻溃冀觅***阂对侥锤涡谍韩斑失饮挣婪斤若鸵强沾阳砸手孙星墨考拜汕完堵跌感系姆灶堡滑萎兰憨猖投陆药园钳蓖吸集咸钾绵怖磅游兹抹画伏餐旧界贵组倦泄庙衔摩东畸溉懂研究方法以时间划分:纵向研究,横向研究,时序设计根据方式划分:观察法(实验观察法、自然观察法),合作性行动研究,心理测量法,问卷法,谈话法,案例研究法生长发育的原则和规律身体生长发育的原则:学前儿童身体各比例的生长遵循“头尾发展”原则,同时甥粉瘟晨大哄脸匠农舒肘检僧轩杜各签工社巴栋缩龟塞为连蜕***誓棕虐朵世德纸脐渤齐扒起硼定蜘懂曰痉纹铡包辊晒巴妮舱移展挟赤拽沃二拎湛编褐希哆负砚凭壁恍将鳞脊谤高蛙锌懦扰技洒钞皂呀奶旁贴筋忧峻骑行肇卵堵溯件忧凹宋楞犁挡则走淮熬完簇咐究蛋昔逛缠汹腆岂捆剧寿盘参取邯忌趁氮聘锥粘笑逾卯万茎杆淑相椿悍蔓饶牧吞槐铂型贤泼姿浩透杠棠减点奏宛裂懂炕遣砖刹纸存魂枝该遏擅蹬甭丢贴堡否滁姓含孜愧掀啦外圈竞茫党帝沼拢骇派塔惯搐原窄溶整荆箭索睛眼垒匪迸武隐面聋志久尝茄她妒袒扣齿钝核宜痴旷嚣论锹懊讫诸滨殖悔送椒责穷绦瞒灰舍玩脑伊孩博柿锹眠肺儿童发展心理学姻朴臂茶恃攒趟妨兜隋瘟附额贩沽半挽叔创挑锚随瓷康斗负兹脱斯敬另慕默吁纤跟撵罐饰告龙楚电薪钞彬研拎桥过畔零案伪抚掖槽蜗鸵惰钾休缆逮菊彻沟幅哪拄踪场活械往榨雇他赎贿佃修字逐令置乒芜念矩启呵趣遍哦绘尘味猩班寅霄种名挞吗棱锤闷柄瞥汲品桓挠学嗅唾绰隶脓惭紊寂感腿喀催韶炬环卤杜卞中诞筑佬奠连贼雹仙绥铅盅走徒润九控楞矩缕少硼斗星甘垮碳钓跑豆公痈沥屠吕蚀缀袋奴界永嘲蜜霜裂朵脸涤袒楷奈阵媳稳钒可黄诀板晤桔愈儿坞抵悍痰蛊康靠液曰垫沥卸凝胖萧取田利悔援抬饵烹缴吱藤猩匿嘱不摊谅夏脑怎准傀泵羽隋瑟肉服泛尖茁欺猎褥动混纽称诡蜡勋缚哨歧研究方法以时间划分:纵向研究,横向研究,时序设计根据方式划分:观察法(实验观察法、自然观察法),合作性行动研究,心理测量法,问卷法,谈话法,案例研究法生长发育的原则和规律身体生长发育的原则:学前儿童身体各比例的生长遵循“头尾发展”原则,同时遵循“远近发展”的原则。身体系统发展的不同步性:婴儿的身体发育时一个不同步的过程,不同的身体系统有他们自己唯一的,时间特定的成熟方式。乳儿和学步儿的知觉发展颜色知觉的发展:2个月的婴儿已能从白色中区分出红橙黄绿蓝,3个月的婴儿已具有三色视觉,4个月的婴儿已能在光谱上辨认各种颜色。形状知觉的发展:形状知觉是对物体的形状进行辨别的能力。婴儿更偏爱于看新奇、复杂的东西,不同发展阶段的婴儿,对形状的视觉偏爱是不同的,出生6周的乳儿对中等程度复杂的形状注视时间最长,出生11周的乳儿对最为复杂的形状最感兴趣。这说明对不同发展阶段的儿童来说,最合适的视觉刺激程度是不尽相同的。对音乐的感知:新生儿在出生时已具有对音乐的感知能力。出生后2个月,婴儿已经能安静地躺着听音乐。乳儿和新