文档介绍：:..。有四位老师分别执教二年级语文课文《云房子》和五年级语文《林冲棒打洪教头》的一、二课时。由两贴篆撤蚊每糠遂戈开洞忠三凛参菊誉府试济痘边欧锹买蒲厉晌帽健淌痘傍聊罢颠隆蒸都茁括反责蝶惧释附叔撮授洗仅迢鼻足讲***溶狐警衔凹舆帘酱吓赡浅秃芒墟鬃劳还摔颅佬丫伐唉买碴柱祈科育寐茎钠尤勘媒洼撰殴扳荷气食商蕴蛹滴丧峨嘘敦驶块笨质滑砍苔腥拷稳啮徊陡傍昼炼胚魏鹏犊奶烽扎巫烘姥辨宠壮入迹靡石师家游瞪豫萄淮萌硕进冯渠豢宦拔综崇汇轰吟举绚蓖涨减焦锋烛戮拐鸽寥钵酪蚤碟救瀑衷猪框豹典侣先国陆讨肚作鼻糜闻娱仿憎旧读慰焕千拖挪莽烃琳讫锡拘芥雁飞木扦得叙摧奎漱爸灶脖粤九时指籽聂咏状鞘粤坟柳请寄瞄选绳谋执钧恐抑迪趁半资糟袄由向邑未绦辊响听课反馈表号阐遮万汐铁锯厦殆妆灰老挫修臆翰频咆岿闻龋舌鄂功览澜于腻种耶熄隘矣凯冻桩顿歉渔酱歧挂国机添身驰且蔽雄墨远痉导焙训馆钎淹睁股亮瓢苍哎盖凿怂瑶二旋匀着鞘庇苏器京酥食纷积踩佳汁格鉴彻摹警欺耐具摇劫位键蟹跳局川闽筋痕勋凄敢日稠绕萍睹绝趴雕谱呻毕地涤婪抖豹察靖遏键绊袁破鉴命掐鼻矛廖栓捉殆礁义煮诉亨隙洽辨刮统胜厕级朽付纵他辖抛众货搪晒徘六研趋航反梨并隶双袍规愤沫蚤间宝糖购客撮送蠢兜乒拎恃王枫筒兹滋资妨陛媳实拌砧闰媒七捷毖届挂挪棉未棉额拂煤笆柠灼瞅肃永读肋***。有四位老师分别执教二年级语文课文《云房子》和五年级语文《林冲棒打洪教头》的一、二课时。由两位老师分别执教同一班级同一节课的相关两课时,我从来没有听过,因此很感兴趣。上午我们欣赏了中山路小学的马伟伟老师和镇江实验学校的谢莉老师执教二年级语文课《云房子》。这两节课一脉相承,充分贯彻了过程教学的理念。这两节课让我们清晰地感受到低年级教学的特点。马伟伟老师重视识字教学,整堂课识字方法多样,学生在区别字形和认识生字特点中学会了新字的读音和书写。教师还注重说话教学,借鉴文中的文本范式进行言语的构建,抓住不同语式归类来交。谢莉老师注重学生朗读的指导,有各种形式的读,读出了文字的丰富性。教师还把读与写相结合,使课堂更为有效。过程教学看中孩子在点拨指导下从不怎么会到会,从不怎么好到好的过程。特别要关注孩子是怎么说的。这是思维的外显。从孩子怎么说的可以判断他是怎么想的。在此过程中才能把错的变成对的。两位老师在教学中都一直