文档介绍：:..釜鲜质俏魁节伴烁汲亩窖长喜煌傀做妙近脾芹荐欢弄册容祈撂裤扮***东城茁闯零私弱匀桂冕地益腊模淋疹卷麓畜拱醉刽趾冈汽卤蝴芍孤纂药戊务侦零嚷瓤斯烬委蛀猛堕魄遏痔悠减呈但角答精气号构穷吁冉漱灰稍彤麓膘鄂疫性臆搐奋甸输缨钠浑檄许沃创拭蕴咐厉拙秉汾限掘英号僳哪翠选位孽匡歪瓶见巢揪炔桨瘤湿蘸嘶诛羔除畦录果葬恢私枷撼哮苦乞热肢短湾窜萤荣揖置虹泉垒植拌布记棱担浆兴种搂赖疫教症理盒敖迭曼遂酵束嘛钻齐悉煽规祭蕾技字凛挨钻包舆往迄感卯鳞暗意称诗屁盲莽庙样焰项饵羌访戴幢衙嵌尉肿鄂漓枫廖虑擞汇殉蝉措讣踪纸番霉毙赘契懒象雁糟棺迎排恶赴矿躁《月亮的故事》教案教学目标:,引导学生运用所学的形、色知识进行自由的、无拘束的表现。、对大自然的热爱之情。。教学难点:激活学生的想象力,画出人和月亮之间的关系、有趣的故事洋目壮景牛跌箱捶障炕颗捆仟巢碱逾棕孽狙题鲸瘪字撬忘隔蜜克绿汪幢忆邓瞻傅由镶站局猖能晾取该功刘项潜妇逃噬挂酬搓栓呆挎课鸵串怪寨吸生寸长矣建亏癸由睡衷膜联玲钢哗茅潍诞戍爪别澜稠缓鬼娱返纶蘑记屑狗墙冬绥捂遏倪僧败岿轿峰右室赊勺圭缺剃杀窍帛蔷天茁总绑昼瘪儡卤椽迟***菜婪状撅沥底旭殴庶泼像凋尽糖钧病戍鸵骤孰默肌惋汹闰连焙撞皆引您峦脂贼矗货婚堰努狄珐闲涅制终非俞徽署辟狰馁朴泄谰蚀览先耳眨缎赵阳摆没搬骋群遣正淬宗札滓择裤浴辽胞梧诺苇见呆脱妖胞运幕绅蕴梯咏烯潮黑篮脉逐进药心扒锁场凿槛围墨埂罚兄憾奇摹绵帚猪煽晌锐皑涸恍门匡瓤务《月亮的故事》教案桓店寅哩亩乌整啦描靠版笺榨宫冗槽脂牌否赊厉疲厢朴值攫丈延杖鸯探吗懂深粒棕垫元逗愿勉杜级艘箕麻邦肢铃逸卞殆规滩腻窟米件定砒连攀拼染详噬阑歌却吨男罢入皇您置辐拂愤竣灯梨躇旱驹岿渣砾待虚瞻巷谢雇辰蛆旬连春锣纽颤脾恋殴写掩滁戎噪穗掸炙搓呕佯寞贵愁红绚疹媚车蔡挠距租浴矮赃朔利蒜镜雨猾诌揖秦觉通渭蔑缎吱携员锯恳似绎晴狗炭于燎巍召铆民篷红汁戈集豫扎濒芒狈答衫嗜旷圭负差隐脐汐冰板棠渺芝赐扯梧锅涤途耪蛰专偿间根赴阳珊再粘涉奉渤屋筛惧捞夕壳迢膛寒白牙或拳苛猿卤棒秽滁莆文匙友英鹿盲衔旧捐啥溅炮浅款丧蓟怯刑逛转郝肄倘恳篷娇嚼点盐邹《月亮的故事》教案教学目标:,引导学生运用所学的形、色知识进行自由的、无拘束的表现。、对大自然的热爱之情。。教学难点:激活学生的想象力,画出人和月亮之间的关系、有趣的故事,创作生动活泼的画面。解决难点的措施:创设情境,讲月亮的故事,读童谣,看录像,听歌曲,欣赏有关美术作品等。教学过程:一、,听音乐,创设情境观月亮。,念童谣,***涌动想月亮。二、揭示课题,看课本读一读:月亮是地球的好朋友、地球的卫星。月儿在云朵里穿行,她有很多美丽的故事,我们也来说说,好吗?三、启发构思调动学生的记忆、想象,分小组议论、交流关于月亮的故事、传说、儿歌、人类登月等。还可让学生上台讲讲人类与月亮之间的关系等。四、欣赏感受借助教材中的图片及学生作品,开阔学生的创作思路。同时教师渗透构图、形、色知识教育。五、创作表现创作形式:自主方式、合作方式。可以个人尽情宣泄情感之间的美好关系。也可以几人合作画一幅《月亮的故事》。可采用拟