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思想政治理论教学模式研究--以高职学生核心能力的培养为视角.pdf

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思想政治理论教学模式研究--以高职学生核心能力的培养为视角.pdf

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思想政治理论教学模式研究--以高职学生核心能力的培养为视角.pdf

文档介绍

文档介绍:款式一:小人物,大博客M(rv"}h|y
1、先把头发梳起来,用手抓紧。
!C`V _E(A0
Z;a(`7K i%v o"Gi4[y)u0 2、把头发按顺时针方向,往右边拧,尽量拧得紧一点。
*| wv^ _g3]0
%_0^O&E^L0 3、拧成一个圈的样子,最后发尾向下。小人物,大博客5b)Cu3qu4i5[`%U
U?;y/A(@ hF0 4、把发簪从头发的右侧,从右往左插入头发,挑起一部分头发,再穿出来。尽量挑起多一点头发。
-fo8Q$B+hn`0
S7{~$oDm0 5、发簪向上,越过之前拧的圆圈上方,在最左上角的时候,将发簪转向下方,再插进头发里面。下面这张可以看得更清楚一些,发簪转个弯再插入头发,从上到下,从左到右穿出头发。
!N8qmhXei0
|#sx5dE&X:YU#T0 小人物,大博客-c^?}o:F3\*{Y
款式二:小人物,大博客? jX1|O
1、先将头发梳成马尾,拿紧即可,不要用皮筋固定。
qlO9g Qi0小人物,大博客w ^W i2p*k^ b
2、向一边扭头发,这时右手一定要带紧。
U%Q Y*kJZ0
3V$KjPJ0 3、顺着一个方向继续扭头发,使其成为一个圆形。小人物,大博客B$l|K?Gu6S
小人物,大博客)h*zAR"DD!H'n
4、将辫梢藏进发髻里面,同时可以旋转发髻调整到一个合适的位置,一般来说使其最粗的部分位于上部而不是发簪插入的地方比较牢固。小人物,大博客'FNw-AU[7V}(T^
小人物,大博客9v5` Y:AKqX5d
5、从斜下部插入发簪即可。
&k e'~L;ivBx0小人物,大博客xE&G-H-Fr`H]5p
z |:mA$__wOF0款式三:不需要任何发簪的盘头方法
f `O(cK0
1、同上将头发抓成一个马尾,不要用任何发绳固定。小人物,大博客 b]/AJ Sh/u7@
'G[Hf/NJ0 2、将头发绕成一个圆圈。小人物,大博客dq%Z0L\$H}
小人物,大博客 L/u7K omD
3、接着将剩下的头发从圆形的发髻中间拉出,像是打结一样。小人物,大博客,ysZ n*d0dX^$s$z&[
小人物,大博客J!a7MzC e G'ej
4、一手按住圆形的发髻,一手拉紧剩下的头发,使其更加牢固即可。小人物,大博客\0lBBK1{ckG
小人物,大博客-W,}+u3l o
2u9x/zh"C*q6S#v0款式四:
Po8X3c_0 1、先用发夹卡住上面一办的头发。小人物,大博客nh iURY$H)zBT
小人物,大博客5ef4D fdMLP@
2、抓住所有的头发往一个方向扭,当扭到上方位置的时候,调整发卡使其变为树直方向,且开口断向下。
^SSED9vl0小人物,大博客@Y!d w-\G-G
3、绕着发卡继续扭转头发,保持发卡的方向。小人物,大博客Eia$Xa a0p
小人物,大博客u\hN9U^
4、发梢藏入发髻里面即可,如发稍比较短可以用小发卡固定入发髻。小人物,大博客p \L,sr/b Cs"t%j?i
!lF9~| DC2Y0 小人物,大博客*~Ff8f!p)st5Q
款式五:小人物,大博客`b4X4Pp*T:qj
1、先用手卷起上面一办的头发。小人物,大博客#L$M~jX
小人物,大博客t@ ]cLp2P
2、抓住所有的头发往一个方向扭。
*cg ]zV r;qoz0
Or+kH***@0 3、把头发防到到2指与3指中间,照片上可能手指太多,看好左手3指带戒指

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