文档介绍：南京艺术学院
硕士学位论文
高等专业音乐教育学生学习困难归因与对策研究
姓名:宋东禹
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:田耀农
20090415
中文摘要
中文摘要
在经济高速发展与竞争激烈的21世纪,高等艺术教育事业迅猛发展,高等专业
音乐教育由精英化向大众化转变的现状得到音乐教育界的普遍关注。
本文以高等专业音乐教育学生为研究对象,通过运用高等教育学、专业音乐教
育学、艺术教育管理、音乐教育心理学等方面的理论知识,结合调查研究,分析高
等专业音乐教育学生学习现状,查找学生学习存在的困难与造成困难的原因,提出
解决的办法及建设性对策,指明改进的措施与努力的方向。论文成果对提高高等专
业音乐教育学生学习质量,促进高等专业音乐教育事业健康繁荣发展具有一定的理
论和实践意义。
关键词:高等专业音乐教育学生学习困难表现归因解决对策
I
Abstract
Abstract
With rapid development of economic in the petitive 21st
century, the higher arts education achieved great development as well. The
changing of higher professional music education from elite to normal person
has been the general concern in music education field.
In this paper, the research object is the students in higher
professional music education .With the use of higher education, professional
music education, arts education and management, music psychology and other
aspects of knowledge, combined with research, the paper analyses the
situation of students in higher professional music education ,trying to
research difficulties the students facing in study and find out the reasons
and give solutions for it. This paper is positive in helping students
learning higher professional musicians, developing higher professional
music education.
Keywords: higher professional music education; the difficulties of students in
study; attribution ; solutions
II
绪论
绪论
一、问题的提出与选题的意义、目的
随着经济的发展和社会的进步,教育获得了空前的发展机遇,进入了一个新的
时代。近年来,我国的高等艺术教育事业迅猛发展,特别是音乐教育,随着招生规
模不断扩大,音乐教育正由“精英教育”转向“大众教育。随着音乐教育的发展,专业
音乐教育早已从普通音乐教育中分化出来,成为独立的、综合性的特殊教育现象。
它有着区别于普通音乐教育的特殊矛盾和特殊规律,专业音乐教育虽然路途坎坷,
但它却不以任何人的意志为转移的不断向前发展。
我国高等专业音乐教育分为音乐学院、艺术学院音乐系(院)、师范院校音乐
系、综合大学音乐系(院),专业音乐教育虽然已成绩卓著,但也存在许多有待解
决的更本性问题,有理论和认识上的问题,也有实施实践上的问题。陈丹青教授曾
指出:目前艺术类学生普遍存在的问题是“有知识没文化,有技能没常识,有专业
没思想”,同样,在高等专业音乐教育中,学生中存在着学习困难的现象,学生的
学习成绩、学习效果达不到既定的目标,有不少人虽然学音乐条件好,“童子功”硬,
但普遍存在知识结构过分狭窄、单一,人生观价值观模糊等问题,对培养造就音乐
家来讲,是不