文档介绍：关于高校学生社团现状分析
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论文关键词:高校学生社团校园文化问题
论文摘要:高校学生社团是一种特殊的社会群体,具有与其他群体社团不同的鲜明特点。高校学生社团已成为丰富校园文化的重要阵地,充分发挥着自我服务、自我管理、自我教育的功能,同时也存在一定的问题,需要在今后的工作中予以解决。
高校学生社团是广大学生依据专业特色、兴趣爱好自发组成的群体性团体,又称作协会。它覆盖面广,辐射能力强,是校园文化活动的重要组成部分,对丰富学生课余生活,繁荣校园文化,提高学生综合素质,培养一专多能的跨世纪高层次复合型人才,具有深远的意义。
—、新形势下高校学生社团的特点
高校学生社团是—种特殊的社会群体。由其独特环境、特定层次、心理状况等决定,高校学生社团具有与其他群体社团不同的鲜明特点。
1、组织形式的自发性。学生社团是在高校管理部门的许可下,由学生自发组织起来的,社团负责人自愿承担社团的发起和组建工作,其成员在相互认识的基础上
,自愿参加社团活动。
2、群体目标的整合性。社团成员具有共同的兴趣爱好,志同道合,彼此能从交往和共处中受益,所以社团凝聚力强,大家都能为共同的社团目标努力。
3、活动内容的多样性。社团成员具有较高的素质和多方面的才能,众人拾柴火焰高,社团成员往往能集思广益,活动点子自然层出不穷,而且立意新颖,角度独特,活动很能吸引许多参加者。
4、体制结构的松散性。由于学生社团是自发形成的,所以不管是组织形式,还是社团成员、活动主题等都不可避免的容易流动游移,特别是当社会生活出现新的热点时,其成员也会受这一潮流影响,趋之若骛,而这往往会导致离开社团主旨的结果,表现为结构松散。
二、学生社团已成为丰富校园文化和开展素质教育的重要阵地
高校学生社团经历了一个“从无到有”的过程。初始阶段,社团类型单一,规模偏小,活动较少,影响力不大。随着社会主义市场经济体制的逐步确立和不断完善,引起社会思想意识的逐渐转型。同样,高校学生的主体意识、参与意识也得到空前提高;加之科学技术的迅猛发展和高校教育体制改革的不断深入,给学生社团的发展营造了宽松的外部环境,带来了良好的发展机遇。例如南京师范大学经过18年的发展,全校共有各类社团29个,会员总人数多达5000余人,占全校学生总数的60%以上。学生社团活动内容涉及政治、经济、文化、军事各个领域。该校的学生社团按其活动方式分为研讨型社团、实践型杜团以及娱乐型社团。研讨型杜团主要是指围绕专业学习,进行学术研讨、学术交流和学术咨询的学生社团,通常以讲座、研讨会、报告会等形式开展活动,如邓小平理论研究社、国学交流协会、法学社等。实践型社团多指运用自己已掌握的知识和技能进行活动,以检验所学知识和技能、培养综合能力为主要目的的学生社团,通常以操作性较强的实践活动为主要活动方式,如赏识教育协会、社会工作志愿者协会和社会调查协会等。娱乐型社团主要属于文体类社团,活动形式活泼,且较注重活动的趣味性,如吉他协会、棋牌协金、足球协会等。学生是校园文化建设的主力军,校园文化建设是否能够得到加强,很大程度上取决于学生参与程度如何。由于学生层次不一样,兴趣爱好亦各不相同,因此这些多层次、多风格的协会群体成了同学们参与校园文