文档介绍：四川师范大学
硕士学位论文
声乐演唱与教学中的辩证关系研究
姓名:陈燕
申请学位级别:硕士
专业:音乐学
指导教师:侯宝平
20080310
声乐演唱与教学中的辩证关系研究关系的界定,阐明了辩证认知这些关系对声乐演唱及教学的重要作用,让人们重视这些对立统一的矛盾关系在声乐演唱和教学中的积极意义,更加准确地把第一章:声乐演唱与教学中矛盾辩证关系研究的理论依据及现实意义。本章首先分析论证了声乐艺术中矛盾对立统一问题存在的普遍性;其次,阐述了音乐学专业研究生:陈燕指导教师:侯宝平摘要:本文用矛盾普遍联系的规律和一分为二看问题的观点,在承认事物内部矛盾关系的基础上,用发展的眼光分析和阐述了声乐演唱与教学中存在的矛盾辩证关系。在声乐演唱与教学过程中,存在多组矛盾对立统一关系,认识不到这些矛盾的辩证统一关系,就不能正确地把握和处理这些关系,演唱的完整表现过程就很难顺利进行,教学的预期效果就很难达到。本文通过对这些矛盾握演唱技能的学习,歌唱情感的表现,以及演唱和教学中的各种对立矛盾关系,从宏观上对声乐演唱和教学有一个整体的认识和全面的了解,用辩证的观点认识和解决声乐演唱与教学过程中出现的问题,从而提高声乐演唱水平和声乐教学水平。文章除绪论和结语外共分为三章:声乐教学中一分为二的观点;最后,陈述了文章研究的现实意义和研究方法。第二章:对声乐演唱与教学中具体的矛盾辩证关系的界定。对声乐演唱和教学中具体存在的矛盾对立统一问题进行了较为详细的分析论证。
第三章:如何解决声乐演唱和教学中的对立统一矛盾关系。针对现实声乐演唱和教学中存在的各种矛盾关系,在具体地分析这些对立统一矛盾关系的基础上,应用辩证统一的观点,提出了声乐教学中应该遵循的三大原则。关键词:声乐演唱教学对立统一辩证关系Ⅱ
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彦芳签字日期:伊导师签名:惩宝孕签字日期:眵年罗日四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明本人声明:所呈交学位论文,,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。本人承诺:’已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:已获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库供检索;为教学、科研和学术交流目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所或在有关网络上供阅读、浏览。本人授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:
言引一位声乐工作者和声乐学生必须重视的问题。因为完美的声乐艺术表演只有在声乐艺术实践中存在的矛盾及各部分之间、部分与整体之间关系的基础上,才会出现的问题,把学生调整到肌体和心理的最佳状态,真正做到因材施教,才声乐演唱与教学是声乐艺术的两个实践活动。在声乐演唱与教学中,对立统一矛盾关系的存在往往被忽视,因此,对这个问题的研究是必须的,也是非常重要的。在声乐演唱和教学中存在着诸多矛盾,认识不到这些矛盾的辩证关系,不能正确地把握和处理这些关系,演唱的完整表现过程就很难顺利进行,教学的预期效果就很难达到。声乐艺术实践是一个有机的整体,其中存在的几组矛盾的辩证关系,是每身体各个部分积极地协调和配合下才能完成。所以,必须站在宏观阐述和论证能使歌唱者对声乐艺术实践获得整体认识和全面了解,才能从整体上去全面把握声乐艺术,从而对声乐艺术学习才有明确方向和清晰思路。作为一名声乐演唱与教学方向的研究生,笔者认为,在歌唱过程中,歌唱者首先要明白怎样对待歌唱中存在的各种矛盾对立统一关系,然后通过怎样的方法来处理其间对立统一的矛盾关系,理念上怎样定位,肌体上怎样调整,才能获得正确、科学的声音。在声乐教学过程中,教师应明确师生双边是怎样的关系,掌控怎样解决教学中存在各种矛盾对立统一关系的途径,减少学生可能能达到预期教学效果。
第一章声乐演唱与教学中辩证关系研究的理论依据及现实意义第一节理论依据一切事物中都存在着矛盾与斗争,矛盾、斗争贯穿事物发展的全过程。所引起了斗争,而斗争的目的是为了消除一切差别,由此产生的矛盾与斗争是一毛泽东说:“矛盾的普遍性或绝对性这个问题有两方面的意义。其一是说,恩格斯说:“运动