文档介绍：让阳光洒进每个孩子的心灵——浅谈小学生心理健康辅导策略关键词:心理健康、兴趣、积极情绪、消极情绪。内容摘要:怎样有效对小学生进行心理辅导。任何教育 ,只有真正激发了学生的学****兴,才能够取得最大的效益。,大脑又再指挥人体器官进行各种行为。全面渗透,多渠道全方位推进策略。创设良好的心理发展环境。充分尊重每一个学生,让各种各样的发动机都良好运转。.小学生在各种活动中,特别是在学****活动中,常常会产生各种情绪体验。经常产生积极的情绪体验,如高兴、快乐、幸福、满足等可使儿童增强自信心,情绪高涨,精神饱满,既能提高其完成学****任务、参加集体活动的热情,又能增加其心理健康,避免长期体验消极情绪而引发的种种情绪障碍。及时消除学生的消极情绪。一、兴趣是最好的老师任何教育,只有真正激发了学生的学****兴趣 ,才能够取得最大的效益。 ,大脑又再指挥人体器官进行各种行为。心理学家梅里把脑的活动比做汽车发动机的工作。我认为这种比喻非常恰当。教育工作者在教育工作中 ,首先是要发挥好主导作用。就是要能够让孩子们乐于学****就是要千方百计地激发孩子们学****的积极性 ,调动孩子们的学****主观能动性。从而达到自愿学****自主学****的状态。这样才能够使得学生学到知识 .也就是说,教师的作用就是让孩子们的学****发动机保持最佳状态。如何能够使得孩子们在学****中发挥出最大的主观能动性呢?从性质来看,教师教育工作内容包括发展性教育与补救性教育两项重要内容 .发展性教育主要是有目的有计划地对学生的心理素质与心理健康进行培养促进 .补救性教育则主要是对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助 ,使之回复正常状态 .注重学生的心理健康教育 ,及时疏导,使陷于不平衡状态或不健康状态的个体回复正常状态,就可以大大提高学生学****的效率 ,就是使学****的发动机保持良好运转 .近二三十年来 ,随着社会变革而产生的一些变化或暂时不可避免地滋生的一些因素 ,对青少年心理状态产生消极作用 :1从家庭方面看 ,离婚率上升家庭气氛温馨减少 ,家庭对独生子女不恰当的管教方式 ,会对青少年心理健康产生不良影响 .从学校方面来看 ,高考升学的压力 ,频繁的考试,学生分数排队等等 ,导致竞争激烈,压力剧增,使青少年学生无休止地陷入紧张焦虑担忧挫折等等不平衡状态之中 .从社会环境方面来看,一些黄色***秽的东西出现 ,信息渠道的畅通 ,政府部门一些不正之风 ,观念的多元化,对青少年心理健康产生不利的影响 .因此,在现今时代,,我认为,要保养好学生学****的发动机 ,应该从三个方面操作 :1、全面渗透,多渠道全方位推进策略 .为了更好地实现心理健康教育的目标 ,要求将心理健康教育全面渗透到学校各项工作中,,,仅限于专门的渠道是不够的,应该将心理健康教育工作渗透到各项工作中去,如班主任工作团队工作等等,同时也应该将心理健康教育工作渗透到各科教学中去,每一个任课教师可以根据本学科教学内容与学****活动特点渗透相应的心理健康教育内容 .这样就能够形成众多的非专门渠道 ,促进学校心理健康工作的开展 .例如在语文教学中 ,很多课文都歌颂着一些具有良好的健康的心理特征的人和行为 ,像小学语文书本课文《蓝树叶》 ,《校园里的画》 ,《蜜蜂引路》,《丰碑》《放弃射门》等等课,教师在平时教学中,如果适当的利用这些事迹,及时对学生进行正确的心理暗示:学****蓝树叶》,知道同学之间要互相帮助,不要小气;学****校园里的画》,学会克服嫉妒心理,与同学们和睦相处;学****蜜蜂引路》学会仔细观察,谦虚好学;学****丰碑》,懂得舍己为人的高尚情操,学****放弃射门》学会友谊第一比赛第二的高尚体育精神等等 ,、创设良好的心理发展环境我们不能够等到学生出现心理问题时才开始进行心理健康教育 .那样就顾此失彼 , ,积极,顺畅等等上面,营造好孩子们的良好的心理健康成长环境 .为孩子们建设好和谐平等的集体 ,尽量让每一个孩子能够在充满关爱,温暖,上进的学****环境之中 .尽量避免出现对于孩子们成长不利因素的出现 .比如,在一个班集体中 ,有一些学困生,他们的学****动机有或这或那的问题 ,表现出来的特征,也许是成绩不够好 ,反应不够快,与同学们相处有些小气等等 ;那么班集体中难免有同2学会不喜欢这些人,甚至会歧视他们,那么,老师们就需要在班级营造一种气氛:不管同学学****如何,成绩如何,性格如何,家境如何,在这个班集体中,大家都是平等的,任何人歧