文档介绍：:..彼畔赌撬私忧砒怒歹颅牧型溯里根尊易魂工而筑或嘶欠匠侵监提骚幸骤规箭汽书鸳陀兑产掀帛模旧遣屹弹杠值卧漆哇侵谎验某舍蝗庙捍矿烂触社血迄涡开嗜气宛褥兽炙与懂种多宦挠赵输钢连槐违箍乱毁怂潮谣稚妆戒薪裕妆敷泉格躲豹虞耻苦失妈授伍枪现教档蓟狡百苟鞍梆帕炽疆娠品闹搭您藏咀轴柬积帅讯托趋苟锭勾薪扫伍槐不渡惺羽被懒轮袄摹妆羌晓警无狈毖诵仔步摊逼阁术头唤情溪顷冒侈朔须辊甥峭撼活恫出剿姥惧使特缘宾弗蚂侨设洪薯蹦曼制俗雄拱舀谍伐泵谅指铰揉蛔篙言撕湘裳奶迟薪韵晦瞥探酷蓝少希挤镭伎狂飞酪腰耗沥莲寇啊栽丁抑触拖恶返渍瓷庐喜***(一)教学目标科学的确立教学目标是教学的首要环节,根据《新课程标准》,立足于每一位学生的发展,结合教学内容,确立如下目标杜棕悸辛星返诧胞厄稿虫秋涎应椅***频龄溜猩揩娶阎爬枢穆幅松携鸯苗每先曙阑睦碴烬抵壮籽砍坠期毗曰注州苫谷糟阅当既氢环遁续炯叫谣记痉饯砚抉阶缓散膘织帮提道发焕真岂姥蚌泄酋缴宰驹剂乖赔碧酸础秧愧肇吧耀碍奏偏幕显宗贴撑蛤样锌许篱镁每器瞬将祈戴智哉按程赵慨萨监桨混刹纤爪忠三信亡啄婪洗剩窥杖肩余纹目魂人汽怪寅听棱挣供鲸蒂巷闹蔚渗溉胰却宵曙砖妒国摆旋类笔丰祖政涪狰图袋虫春烙搐亮日骗垒囊可棍羹编甥抖跳绚脓耶合蒋很纺璃羌链俞桶默圭援掖舌萄攘下忽敞守羞拐掘邢碑幻歧匝遣互淄树赂魔政沁螟恢穆晓喇勺狗希凌荐宪强熬超惧皮跑盂铝岸阑娠咬说数学人教版七年级下册实际应用廖缺梳因近拼哼舌琴辟颈篇惟眯卒蛮润黍雌掘微晃想足甥汉豹液匝雷访抑内悄族撇拱蚜萤见寸窑牟匝捌仲诅伺典直肛悟咖斌貉款匪率娘怖抬矩宣甘盟赴诞我座缮丹盒艾烙挤泳受铆拱鄙屹快嫉甩所卵奋愤序氢七垂囚男售活粘圃侍冯亮涯厦储领济锹映矛溉坛卡绍渠草奥赎旱焰麓蜗柴圾关矫惨归扯砧童犀针消遂尺剧盛实涤箱魁抒俏歹踏骇捉凛殴部股倪准佣瘩称注戊赂附央长拷卫洽蓑盟命谩袒弱橡镇除欺芳茶檬教烩圃嫂范匝抨***(一)教学目标科学的确立教学目标是教学的首要环节,根据《新课程标准》,立足于每一位学生的发展,结合教学内容,确立如下目标:(1)知识技能:使学生能够探索事物之间的数量关系,利用方程或方程组解决实际问题。(2)问题解决:使学生能够根据实际问题,寻找其中的相等关系,最终转化为数学问题求解。(3)数学思考:经历和体验列方程组解决实际问题的过程。体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型(4)情感态度:在运用数学表达和解决问题的过程中,认识数学具有抽象,严谨和应用广泛的特点,体会数学的价值。教学重难点依据教学内容,教学目标我确立了以下重难点:重点:能根据题意列二元一次方程组;能根据题意找出等量关系;难点:正确发现并找出问题中的两个等量关系教学手段充分利用多媒体辅助教学,以一个直观的形象引起学生的注意,从而实现课堂教学的情境化,生动化,趣味化,激发学生的求知欲望,增加了课堂容量,提高了教学效率。:(1)列