文档介绍：安徽省学前教育三年行动计划( 2011-2013 年) (征求意见稿) 为加快发展我省学前教育事业, 满足人民群众日益增长的学前教育需求, 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要》,结合我省实际,制定本行动计划。一、发展现状(一) 基本情况。近年来,在各级党委、政府的领导下,在各地教育行政部门的努力下,全省学前教育事业逐步发展,学前三年毛入园率逐年提高。到 2010 年,全省共有幼儿园 6520 所,在园幼儿 104 万人,幼儿教师万人,学前三年毛入园率 50% 。到 2009 年,学前教育投入 74034 万元,占同期教育投入 % 。(二) 主要问题。学前教育资源总量不足,分布不均; 经费投入水平较低, 缺乏有效的保障机制; 师资队伍数量不足, 专业化水平不高; 办园体制不够合理, 管理体制不够完善, 保教质量需要进一步提高; 学前三年毛入园率偏低,“入园难”问题较为突出,与人民群众对学前教育的需求不相适应。二、指导思想坚持科学发展观,落实各级政府职责,将发展学前教育纳入城乡经济社会发展的总体规划。坚持公益性和普惠性,构建覆盖城乡、布局合理、保障基本的学前教育公共服务网络, 提高学前教育的普及率、幼儿园所的覆盖率、普惠性幼儿园及在园幼儿数的占有率。坚持政府主导, 社会参与, 公办民办并举。坚持以改革促发展, 创新经费投入、队伍建设等方面的体制与机制,建立与完善学前教育管理制度,激发办园活力。坚持规范办园,科学保教,遵循幼儿身心发展规律,提高保育教育质量,促进幼儿身心健康和谐发展。三、发展目标(一) 总体目标。到 2013 年,初步建立覆盖全省城乡、投入渠道明确、用人机制灵活、结构日趋合理的学前教育体系,逐步形成与社会主义市场经济体制和全面建设小康社会目标相适应的学前教育体制机制。全省幼儿园总数达到 8770 所,在园幼儿达到 130 万人,幼儿园教师新增 4 万人,达到万人,学前三年毛入园率不低于 60% , 基本达到办园条件的幼儿园覆盖率达到 60% , 普惠性幼儿园及在园幼儿始终保持占全省幼儿园及在园幼儿总数的 65% 以上,逐步满足有园上、上得起、有选择的要求,初步缓解入园难问题。(二) 年度目标--2011 年。扩大学前教育资源,新建、改建、扩建幼儿园 830 所。扩大幼儿园招生规模,新增在园幼儿 14 万人,达到 118 万人。加强教师队伍建设,新增教师数万人,达到万人。培训在职幼儿教师 5000 人。提高学前教育普及率,学前三年毛入园率达到 53% ,幼儿园所的覆盖率 50% 。--2012 年。进一步扩大学前教育资源,新建、改建、扩建幼儿园 740 所。新增在园幼儿 5 万人,在园幼儿 123 万人。新增教师数万人, 达到万人。培训在职幼儿教师 5000 人。继续提高学前教育普及率, 学前三年毛入园率达到 56% ,幼儿园所的覆盖率达到 55% 。--2013 年。新建、改建、扩建幼儿园 680 所,学前教育办园条件有了较大改善。新增在园幼儿 7 万人, 在园幼儿 130 万人。新增教师数万人, 达到万人。培训在职幼儿教师 5000 人, 教师质量与结构得到优化。进一步