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14.生活中的仿生设计.ppt

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14.生活中的仿生设计.ppt

上传人:drp539606 2020/4/15 文件大小:9.21 MB

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14.生活中的仿生设计.ppt

文档介绍

文档介绍:?STEM不是上述四门学科的简单组合,而是将这些学科有机地融合为一个整体。通过学****STEM课程,我们能够将所学到的各学科知识以及机械的学****过程转变成一个探究事物之间相互的、不同联系的过程。+Science科学Technology技术Engineering工程Mathematics数学STEM=++STEM是什么?、解释自然世界背后的规律改造事物的经验、技巧等方法描述世界的精确语言和解决问题的工具应用科学、数学,用技术作为手段实现出高效、&安全伦理PrologueCreatingEnvironment&*在开展任何项目或者实验之前,我们需要严谨的对待并需要认真考虑的一些至关重要问题:需要怎么样的环境来开展我们的STEM课程?使用那些工具?这些工具有无安全问题?是否知道如何防范及预防?有无安全伦理要求?STEM课程及相关实验后完成后要做哪些清理工作?-ResistantGloves耐热手套PlasticGloves橡胶手套Flames燃烧戴上护目镜保护眼睛,可以防止化学、飞溅碎片、火焰或玻璃器皿对眼睛的伤害穿上防护服可以保护你的皮肤以及衣物免遭损坏。要小心易碎的材料,例如:玻璃器皿。并且不要触碰碎玻璃以免割伤手指。当需要取拿炽热的材料、例如:热的托盘、热的玻璃器皿等时候需要使用耐热手套保护。在使用有毒有害的化学物质时,需要戴一次性橡胶手套,并且保持手不触摸你的脸部,并且请在教室的指示下完成操作及处理。在需要使用火之前,请收拾好自己的头发与衣物,并且根据教师的指示完成点火及灭火的操作。:SharpObject尖锐物体PhysicalSafety人身安全HandWashing洗手Disposal废弃处置PlasticGloves橡胶手套臀吕酌厂吓粳麓垃筋礁砖旋陛蒸***?****