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《管理学原理》教学大纲 国际政治专业课程教学大纲.doc

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《管理学原理》教学大纲 国际政治专业课程教学大纲.doc

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文档介绍

文档介绍:管理学原理教学大纲国际政治专业课程教学大纲
人管理学原理敦学大纳刘信生编写
国际政治专业课程敦学大网目录前
西方近代管理理i
现代管理理论
国际政洙专业谭程敦学大网拓展阅读书
管理学原理前言管理学原理春公共管理类本科专业的基础性不业深
程,本狸学大线是权苑管理学原理译程学内容和谁程考校范国的概要性
纲,是开属欲学工作的基本依揭大纳是桃据公关管理类不业的培其方室抒定的
目标要求而编写的,服从谊程结杰及茵学安排的教余需要,特别注惧聂收了管理
学深程最新的学改靳成林,大纱明确了管理学原理淡程的基本椿名和基本原理
等主要内容,在安排敌学进赉时,道循敦学规律,俐序溃迹,宋出重点和准点,
道儿重复或者选浩。管理学原理的谊程结杰画绽论箬、规划篓、组织简、濑
余箱和按制篓五个极块组成,每个板块分若干章,共有15章其中,绪论箱
包挂两章内容,即第1章的管理咏管理学和第2章的管理理论规刑篱包
括囚章内容,即第3章的练线训墉、第4章的绘管理、第5章的组线目标和计
划和第6章的管理决笙组线篓包括井章内容,即第7章的组织结构与职务设计、
第3章的人员酣备命第章的组织交鞅,澈助简包括四章内容,即第10章的行
为基础、第11章的激助理论、第12章的颁导和第1章的汝通抱制阔包技两
章内容,即第14章的挚制硫论与技术命第15章的管本大网由行
或算理研究所的刘信生和根京老师负质摹写,大纱的酸奏教材是刘俊生老师主
编的算理学中国政河大学出版祀一书。15
国阳砚治专业深程敢学大纲绪论篇第1章管理和管理学敦学目的和要
汀招提管理、管理者、管理职能、管理学等基本概念一推确地理解管理
学的研究对象。学习重点和准点,重点是算理职能是对管理椿吉的准确
理解本章深时分配,4谅时,其中有1谊时的谅。11算玲描伊管
汉语语文解租,负财棣顺工作俭颊利诗行,保管和料理,朋管并红
束人5J牧。算理的定%有多种多桦,有从管理者与祸管理者相五关系的唐
度迹行定义的,有从管理职能的筠度络出定义的,有从系统观点的阆度作出定义
的,习有从马免恒管理二重性观点的角度下定%的。作者认为,算理nagement
是人们硬宇组织目标并有放地绅线吊种资漆实现组织目标的活动议程应沉管
理与组织、烨能与烨李、变华与创新、抽象与具体等四个方面深人圭理解管理的
讷一定义。
进了管理工作的专业化和管理人员的职业化。管理者Ianasers是指导盎督
他人工作的人,他们都有一定的行政职务头札,即偃定他代是有下绍的人。管
理者前色Ilanagenentzoles理论认为管理者挺抱知下角色在决策制定方面
松担决策主导命色、排除干扶角色、资源分酣角色和试判人角色在信传通方
面承担词院色、传播f色和发言人角色,在人际关系方面承担振名首
脑角色、领导者觞色和联络人角色。管理者的基本技能包括THC三须技能,印
技术技能TechnicalSKill即T技能、人事技能CHumantill即H技能和
规君技能ConceptualSkill即C技能。、
组织、澈劲和抱制四顺基本职能。管理学是一门关于规划、组织、瀛励和招制
刊基本概念和基本原理的系统化知识之的性和工具性是其主要特点。
管理工作是科学性和艺术性的统一。通过学习管理学,培养现代管理观伊、折
揉基本的管理原理和方法并为学习其它专业管理溥程定良妃的理论基础。复
分与性考题1,管理是人类的一项狩立洁动么,
到底是什么93佣认为算理的价倬在于谈汪敌团9为什么154
管理学原理4。你同葛本书络管理者所下定义史4拓展阆读书目刘俊
生,管理学D0,北京中国政河大学出版社,2001,刘俊生,现代管理理论与
,1995,
理过程00,北京,中国社会科学出版社,1995。
瘀茨韦免、组织与管理0北京,中国社会科学出版社,2000、155
诺程赔学大网第2章管理理论的清讽敦学目的与要求了
,把提西近现代管理理论的历史发展胎络。学习重
解古典管理理论和人际关系理论,难点是分析前泰两秋理论吊
古代在政治领振的管理思想包括民本怡想、
司的泽国筝略、为政在人与选费任能的思想怡想
个基札职向,一是从整个国家、社会宏观角度出发,形成了富国之学二
从私人经济洁动的傲规前度出发,形成了治生之学但富国之学比渊
生之学要关盛得多。22西方古代管理怡意古换及的宝林制度和以十为
限的管理路度思意,圣经中的绍线等练古巴比伦王国的法泽管理恩
想,古帮腐罗马共和国的政治民主管理实踩,苔格拉底区分公共事务与私人事务,
格拉庚、柏招图关于督学王等主张,亚里土多像、西垮罗等关于政伟夷型的
主张等,都盟吊着重要的管理怡想。威尼斯兵