文档介绍：我的远程网络研修总结
个人信息
姓名
性别
省(市)
市(县)
所在单位
任教学科
任教学段
龚小勇
男
湖北省
黄冈市
晋梅中学
语文
初二
黄梅县
研修考核自检
请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)
学习类
答疑交流类
校本实践类
活动类
考核项
(1)课程总学习时间不少于1200分钟;
(2)完成两个学习回顾题;
(3)阅读所有简报;
(4)完成本研修总结
(1)观看5场以上视频答疑(共8场);
(2)论坛内发帖、回帖不少于15个
提交“课堂观察记录与分析”
参加班级主题研讨活动
非考核项
(1)发布课程学;
(2)发布研修日志;
(3)发布“我的文章”
答疑区内提问和交流
完成岗位校本实践活动(“五个一”)
观看拓展资源
研修收获
本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,力图通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。
课程学习的收获
课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?通过学习您有哪些收获?
专业课中尚建军老师的小说视角让我影响尤为深刻,从多个方面,层次分析了小说该如何解读,折让我受益匪浅。
答疑研讨活动的收获
平台答疑区:
在答疑区您提交了哪些问题?通过提交和查看答疑区的内容,您有何收获?
如何培养学生学习语文兴趣,怎么提高学习语文效率!
给出的回答是:要学会调动学生积极性!
视频答疑活动:
通过视频答疑活动,您有何收获?解决了您哪些困惑?
师德的答疑活动,很受益!
主题研讨活动:
您参加了哪几个主题的班级研讨活动,请列出来。通过研讨交流,您有何收获?
如何解决工学矛盾,有效学习?
(1) 计划好你的时间,每一天、每一月的时间多少是固定的,对你来说却是有弹性的。如果你能够事先计划好你的时间,学习时间是可以挤出来的。(2) 保持旺盛的精力。做到生活有规律,注意饮食营养,保证充足的睡眠,保持适量的运动和休息,能够以旺盛的精力投入工作和学习。(3) 养成自主学习的习惯。很多人习惯于全日制学校的学习方式,难以适应在职、业余、自主学习的方式。只要精心安排好自己的时间,把学习当作每天生活的一个组成部分,就会习惯成自然,工学矛盾将逐渐缓解。(4) 创造良好的学习环境。良好的学习环境是保证学习时精力集中,提高学习效率的重要因素之一。(5) 运用学习技巧,提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果,就会充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工学矛盾。
岗位校本实践活动的收获
岗位校本实践活动即“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果:(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。
请说说您是如何结合培训内容开展岗位校本研修的?您有何收获?