文档介绍：对老师的建议对老师的建议对老师的建议:学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性, 让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上 12 点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢? 那晚上学习又有……对老师的建议:对老师的建议我是一名学生的家长,在这学菀里, 对老师说几句心里话, 有不对的地方请谅解, 对老师的建议。作为家长都希望遇到好的老师, 但是有的老师确实令人失望, 比如有的老师是这样的, 现在教师只有基本工资, 没有其它的补助, 有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了, 已经没有以前的耐心了, 还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导, 认真的讲解和和颜悦色。三:是作业布置不够科学,批改不够及时。家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识, 如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的, ,对老师的建议。这样往往会造成个别学生厌倦写作业, 长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性, 让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上 12 点, 你想孩子正是青少年长身体的时候, 没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢? 那晚上学习又有什么意义呢? 学习重要的课上 40 分钟, 只要老师讲到为学较低。特别是我市的教师, 通过关系有的根本不是科班出身, 无论在理论学习上, 还是在实际操作中, 各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……希望老师多多关心、关注孩子,尤其在学习上多督促、帮助! 孩子学习成绩不好, 也许是多方面的原因, 或者没努力、或者努力了但方法不当…在学校生活里, 老师关注到学生的成长、学习情况可以定期与家长沟通、交流, 对症下“药”, 形成对孩子学习、生活等多方面的双重辅助管理, 形成社会、学校与家庭共同管理的长效机制, 使教师、父母与孩子可以共同了解, 便于教师执教、家长培养、学生的理解与进步!