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领素质丶行为丶作风丶管理方格丶连续统一体理论.doc

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文档介绍

文档介绍:领素质丶行为丶作风丶管理方格丶连续统一体理论
领导的本质就是被领导者的追随和服从,它不是由组织赋予的职位和权力所决定的,而是取决于追随者的意愿。
113>.2领导素质理论(解释、特点、概念)
1、早期研究:
领导特性理论(素质论或特质论、伟人论)
①在20世纪40年代以前,领导理论的研究主要放在领导者自身的特殊品质上,认为领导者的个人特殊品质(如,进取心领导愿望诚实与正直自信智慧工作相关知识等)是决定领导工作有效性的关键因素。有人甚至认为这些特质是与生俱来的,领导者是“天生的”。
②总之,其理论主张就是:只有具备某些特质(先天与后天)的人才能成为领导者
③显然,领导特质理论是片面的、不完善的,受到许多人的批评。而且,在实践中很难得到证实。但它对研究领导者必备的基本素质有一定的积极意义。
(1)早期的领导者理论是是以探讨领导者素质为离不开,称为素质论或特质论、伟人论。(2)20世纪70年代以后,一些心理学有对领导者特质的研究产生兴趣。(3)现代领导者素质论研究中更多的人认为,领导是一种动态过程,要把研究的重点放在领导与被领导的行为和环境的相互影响上,而不是放在个人的特性上。如技术技能,人文技能,观念技能。
观点:领导行为的有效性主要取决于领导者内在的品质,具备了某些品质就能成为好的领导者,而且这些品质是先天就有的,只有先天具有这些品质的人,后天的培养才是有效的。
3、特质种类
体型、外貌、心理(自信、果敢、智慧、能干、领导意愿)、知识、品行(教养——“贵族精神”)
△外貌晕轮效应(“法官实验”)、“美丽贴水”与“丑陋罚款”
△人际交往中的“能力吸引”

1、领导行为理论
------领导主要取决于领导行为方式、作风
-----领导才能与追随领导者的意愿都是以领导方式为基础,在素质理论的研究过程中,人们逐渐认识到“天才论”是错误的,而且领导的有效性也并非取决于领导者的个人品质,而是领导行为。
2、领导作风理论
这是美国艾奥瓦大学的勒温及其同事们进行的研究
以权力定位为基本变量,把领导者在领导过程仲表现出来的极端行为分为三种类型:专制型领导、民主型领导、放任型领导。
⑴专制型领导
这种领导人作风是以权力压服人,即靠权力和强制命令让人服从。具体的特点是:独断专行,从不考虑别人意见,所有决策都由自己决定。其权力定位于个人手中
⑵民主型领导
这种领导人作风是以理服人,以身作则。具体特点是:领导者从人际关系方面考虑管理,认为领导者的权力是由他所领导的群体赋予的,被领导者受到激励后会自我领导,并富有创造力。其权力定位于群体。
⑶放任型领导
这种领导人作风是放任自流。具体特点是:领导行为是一种俱乐部式的领导行为,领导只是从福利方面考虑管理,对工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切放任自流,毫无规章制度,认为权力来自于被领导者的信赖。
Compare::
从产量看,专制型领导最高,但员工没有责任感,领导不在场,产量立即显著下降;从质量上看,民主型领导工作效率最高,领导不在,产量无变化,而且群体成员关系融洽,工作主动积极,有创造性;同时专制型领导中发生争吵的几率是民主型领导中的30倍,挑衅行为多八倍,不过绩效最差的是放任型领导。
实践:在实际工作中,这三种极端的领导作风并不常见,卢因

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