文档介绍：初一英语课本（五四制)衔接三年级起点 六年级 上册
课时安排:共5周 40课时 每周一三或二四 4课时/天
第一周
教学目标：1,让学生明确26个字母及字母的发音、书写
2,认读前三单元的句子/单词
3，能够说出所学物品及拼读单词
4，Ｉdenｔify ｃｏｌorｓ
5， 学****字母组合ea aｒ ｉr ｓh ch ｃk的发音，并帮助学生发现发音规律。
教学内容:1) A ［eｉ］    Aａ Hｈ Jｊ Kｋ
Ｅ [ｉ:]    Ee Ｂb Ｃc Dd Gｇ Pp Tt Ｖv Zｚ
I ［ａi]    Ｉｉ Ｙy
O ［əｕ]  Oｏ
U [ju:]  Uu Qq Ｗw
［e]  Ｆf Ll Mm Nｎ Sｓ Xｘ
[a:] Rｒ
2). １>Goｏd morning！Gｏoｄ aｆternoｏn！
2>Hello．
3>Ｈoｗ are you？ I’m ｆinｅ,thanｋs． Ｉ’ｍ OＫ．
4>Whａt’s ｔｈis in Eｎｇｌisｈ？ …
Spell it,please. …
5＞ Whaｔ’s ｔhiｓ?Ｉｔ’s ａ… Ｗhat cｏｌor ｉs it？ It’s …
3) [i:]   tea reaｄ pleａｓe
[ａ: r] ｃａr ｃａrd ｐark
[з：r] ｂiｒd girl shirｔ
[t∫]   China child luｎcｈ
[∫]  ｓhoｐ fisｈ Eｎgliｓh
[k] bｌack ｃloｃk jａcket
第二周
教学目标：1,Ｉntroducｅ hｉmself aｎd ｐersｏnｓ；gｒeet oｔhｅrs;ａsk for aｎd give phone nｕmbers
２,Idｅntiｆｙ peoplｅ
3，认读四、五单元单词
教学内容：
Rolｅ-play the ｃoｎversation.(让学生自己扮演角色,并且分角色演绎)
Ｌｉnda:Ｇood afteｒnｏon! My namｅ’s Lｉnda．
Ａre you Helen?
Hｅlｅｎ: Yｅs,I am. Ｎice ｔｏ ｍeet you,Lｉnda.
Ｌinda:Ｎiｃｅ ｔo mｅｅt ｙoｕ，ｔoo. What’s hｅｒ namｅ?