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上传人:小雄 2020/12/21 文件大小:86 KB

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文档介绍:浅谈护士素质养成教育
浅谈护士素质养成教育
一、护士素质是指在一般素质基础上,结合护理专业特性,对 护理工作者提出的提出的特殊索质要求。一般包括以下六种基本素质O
第一:心理素质。护士是临床护理工作的主体,耍提供最佳的护 理服务,就必须加强自身的修养,有一个良好的精神风貌和健康的心 理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰 心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复朵的环境中能沉着应对; 有宽阔的胸怀,在工作屮能虚心学****同事的新技术、新方法,能听取 不同意见,与同事积极交流,提高护理服务的质量。
第二:专业技能素质。①耍有扎实的专业理论知识,掌握各种常 见病的症状、体征和护理耍点,能及时准确地制定护理计划。掌握护 理心理学和护理伦理学的相关知识,了解最新护理理论和信息,积极 参与和开展护理科研。②耍有娴熟的操作技能,除了常见的医疗护理 技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好的完成 各项护理工作。③掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的使用, 能熟练地配合医生完成对急症火危重患者的抢救。④具有高度的责任 心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程, 认真做好查对工作,耍牢记医疗安全第一。⑤具有敏锐的观察力,善 于捕捉游泳的信息,有较强的语言表达能力,善于与人沟通,能根据 患者的情况,灵活应用语言进行心理护理。
第三:职业道德素质。救死扶伤是护士的本职工作,护士对待患 者就像对待亲人朋友一样,为其创造整洁、舒适、安全、有疗的治疗 环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说, 病尽力满足患者提出的合理耍求,给予人性化的医疗服务。
第四:身体素质。护理工作是一个特殊的职业,是体力和脑力劳 动想结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,因而工作时精
神高度集中,所以耍求护士具有强壮的体魄和充沛的精力。
第五:文化仪表方面的素质。护士要积极参加继续教育的学****扩大知识面,跟上医学发展的步伐,多学一些语言学、哲学、公共关 系学、人文医学等方而的知识,学****礼仪知识,使自己的着装、仪表 更为得体,增强自信心和公众说服力。
笫六:健康教育的义务宣传员。护士应该向患者及其家属进行健 康和一卫生方面的宣传教育,对一些常见的慢性病进行EI常饮食和用药 等方面的指导。根据本地的实际情况做好防治传染病的宣传教育T作。
二、护士素质养成的重要意义与方法
随着现代医学技术水平的不断发展,医学模式的改变及人民生活 水平的提高,对护理质量的要求也不断提高。护理T作已不能只满足 于一般疾病的护理而需要身心的整体护理。良好的护上素质既有助于 提高护士自身形象,乂是提高护理质量的保证,因此提高护止素质很 有必要。
•护士形象
护士首先要热爱本职工作,尊重病人,强化优质服务意识,自觉 培养自己职业素质修养水平。护士的仪表、行为和语言就是一种重要 的治疗和安慰。护丄良好的精神面貌能唤起病人乐观饱满的情绪,增 加病人与疾病斗争的信心。当病人来院就诊时要而带微笑,热情、友 好、主动地接待,使病人感到亲切,消除陌生感。要尽快熟悉病人, 尽快与病人沟通,掌握病情及特殊生活需要,成为病人的知心人和朋 友。
•护士的语言修养
护士的美好语言不但能使病人听了心情愉快,而且能起到治疗疾 病的作用,护上的亲切