文档介绍：⑧东拈埽荭大莩硕士学位论文运动教育模式肫胀ǜ咝L逵∠:研究生学号:堑级:玉作者;蒋晓培研究方向:课程与教学论体育教学原理分类号:密指导教师:学科专业:学位类型:吴海宽教授学历硕士
中文摘要体育教学模式在体育教学体系中占有重要的地位,它是体育学科基础理论和体育教学实践之间的桥梁。借鉴国外一些先进的教学模式思想,结合我国高校体育教学的实际情况予以合理的引用,将对我国高校体育教学改革起到事半功倍的作用。运动教育模式是由当代西方著名体育学者西登托普先生提出的一种课程与教学模式。经过多年的实践及不断完善,已经成为当代比较成熟而深受西方发达国家推崇的一种体育课程与教学模式。然而对于我国的学校体育教育界来说,运动教育模式还是一块未开发的领域。有鉴于此,对该模式的研究有益于我们更加全面地了解当今世界体育课程改革发展的特点,为我国新世纪体育课程改革的实施提供多重参照和借鉴。本文以教学模式的基础理论为依据,分析了运动教育模式与我国传统体育教学模式的特征,结合我国体育教学理念和教学实际,以教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程与教学指导纲要》作为指导思想,对运动教育模式的含义、目的、目标、内容和特点进行研究,提出其特色和不足。结合我国高校体育教学思想和体育选项课特点对合理引入运动教育模式进行可行性与必要性分析。应用系统论、哲学、教育学及心理学理论作为基础对我国普通高校体育选项课合理引入运动教育模式进行理论分析,构建适合我国高校选项课体育教学现状的运动教育模式,并提出合理引入的必要条件。旨在为我国高校体育教学改革提供理论参考。关键词:选项课:引入;运动教育模式;理论研究
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网趋鲢学位论文作者签名:盗盟岛学位论文作者签名:趱堕碰日期:￡:￡:』期:丝』:』:!瘛!!瘛觥狤独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的随明并表示谢意。本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者毕业后去向工作单位通讯地址指导教师签名:期:电话邮编日
言问题提出自人类社会迈入世纪以来,世界日新月异,经济全球化,科学技术迅速发展,人类社会正以前所未有的迅猛之势向前发展,各国之间的竞争也日趋激烈,但不论是经济的竞争还是综合国力的竞争,归根到底都是人才的竞争,只有人才才能推动社会的发展。而教育作为专门培养人的渠道,也愈来愈受到关注和重视。当今世界各国对教育的关注与投入也达到前所未有的程度,这使得许多新的教育思想不断涌现,当今世界各国之间的联系与合作日益密切,各国之间也在不断的交流、借鉴与协作中发展,在教育方面亦是如此。我国高等教育培养的是国家建设所需的中高级人才,而高校体育作为高校教育的一个重要组成部分,它担负着保障高校学生健康的重任,高校体育工作的优劣必将直接影响到学生的健康。高等教育与基础教育阶段的体育教育所不同的是,高校体育对于广大学生来说,是一个至关重要的转折点。一方面,他在学生原有运动水平基础之上进一步提高他们的水平,引导与传授学生正确的自我锻炼方法;另一方面,固化学生的运动兴趣,运动习惯,并形成终身体育意识,使学生将来走向社会能够具备终身体育锻炼的能力。建国以来,我国的学校体育教育事业取得了长足的进步,但与其他一些国家相比,我国的学校体育事业还相对落后,根深蒂固的观念影响,学生主体地位的缺失,教学重视技能和知识的传授轻视终身体育意识的培养,评价只重视结果而轻视过程等等,这严重阻碍了我国高校体育教育事业的发展。随着新世纪的到来,我国教育体制和教育理念发生了深刻而巨大的变化。学校的体育教学改革处