文档介绍:河南大学
硕士学位论文
幼儿园组织气氛与教师工作满意度的关系研究
姓名:王艳
申请学位级别:硕士
专业:学前教育学
指导教师:岳亚平
20100501
中文摘要随着教师教育研究的深入,教师的工作满意度问题逐步成为教师研究领域的热点问题。作为教师职业队伍中的重要组成部分,幼儿教师对幼教工作的满意度高低,不仅关系着自身的身心健康,而且还关系着幼儿的和谐发展和幼儿园的办园质量。而相关的研究则表明,幼儿园的组织气氛在较大程度上影响着教师的工作满意度。本研究以河南省部分幼儿园为例,来考察幼儿园组织气氛和教师工作满意度的现况及其二者之间的关系。本研究采用王永贤改编的《幼儿教师工作满意度问卷》和曹艳琼的《学校组织气氛描述问卷》作为测量工具对郑州、开封、洛阳三地的所幼儿园教师进行了问卷调查,并采用访谈法对部分参与问卷调查的教师进行了开放式访谈。本研究得出以下结论:⒑幽鲜∮锥淌Φ墓ぷ髀舛茸芴迳洗τ谥械人剑幼儿教师对目前的工作状况大致满意。教师在“工作本身”层面的得分最高,在“工作报酬’’层面的得分最低。⒉煌橹绽嘈退嫉谋壤幌嗤7型组织气氛的幼儿园所占比例不高,仅占%。⒉煌炅洌橐鲎纯龅挠锥师在工作满意度总分及各层面的得分均没有统计上的差异。园所性质、园所规模等园所因素是影响幼儿教师工作满意度的重要因素。⒂锥暗淖橹沼虢淌工作满意度相关显著,满意度与组织气氛总分间的相关系数为,达到极显著水平.。⒔淌ぷ髀舛仍谟锥白橹崭叩妥樯暇哂邢灾圆异,高组织气氛组的教师其工作满意度也高,低组织气氛组的教师其工作满意度也低。⒔淌ぷ髀舛仍谟锥捌绽嘈蜕暇哂邢灾圆钜欤闹植煌绽型的依教师工作满意度水平排序为:开放型气氛枥胄推封闭型气氛入型气氛。⒒毓榉治龅慕峁允荆锥白橹帐墙淌ぷ髀舛攘己玫脑测变量。其中,园长行为中的支持行为、限制行为和教师行为中的同事行为可以很好地预测幼儿教师的工作满意度。基于此,本研究者提出以下建议:⑼晟朴锥靶匠晏逯疲、建立以人为本的教师激励体系;⑹髁⒆橹展勰睿厥幼橹兆饔茫、关心支持教师,帮助教师实现自我成长;⑸朴谟T炜7判妥橹铡关键词:工作满意度组织气氛幼儿教师
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图表目录学校组织气氛类型图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..幼儿教师工作满意度状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.支持行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.监督行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.同事行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.亲密行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.疏离行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.不同气氛类型在工作环境上的折线图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不同气氛类型在进修升迁上的折线图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯工作满意度总问卷及分问卷的内部一致性系数表⋯⋯⋯..工作满意度各维度与总问卷的相关矩阵表⋯⋯⋯⋯⋯..组织气氛各层面均值比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.所幼儿园园长与教师开放指数表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..幼儿园的组织气氛类型分布图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯工作满意度各层面得分均值比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.不同婚姻状况幼儿教师工作满意度的煅椤不同年龄教师在工作满意度上的方差分析⋯⋯⋯⋯⋯..不同园所性质的幼儿教师工作满意度的方差分析⋯⋯⋯..不同园所性质的幼儿教师工作满意度的多重比较⋯⋯⋯..不同园所性质在教师工作满意度总分上的折线图⋯⋯⋯..不同园所规模幼儿教师工作满意度比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯幼儿园组织气氛与幼儿教师工作满意度的相关分析⋯⋯⋯限制行为与幼儿教师工作满意度各维度的相关⋯⋯⋯⋯.教师工作满意度在幼儿园组织气氛高低分组上的差异检验⋯教师工作满意度在幼儿园气氛类型上的差异检验⋯⋯⋯..教师工作满意度在幼儿园气氛类型上的差异比较⋯⋯⋯..不同气氛类型在工作报酬上的折线图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不同气氛类型在园长上的折线图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.幼儿园组织气氛与教师工作满意度的回归分析⋯⋯⋯⋯表表图
学位论文指导教师签名:兰至壬移关于学位论文独立完成和内容创新的声明蔚关于学位论文著作权使用授权书学位中请人宦畚淖髡┟本和电子文本怨┕诩焖鳌⒉樵摹!救耸谌ê幽洗笱С鲇谛铩⒄估姥学术发展和进行学术交流等目的,,、可以采取影印跤⑸韬涂奖吹雀粗剖土年本人向河南大学提出硕士学位申请。本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完成的,对所研究的课题有新的见解。据我所知,除文中特别加以说明、标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括其他人为获得任何教育、科研机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本人经河南大学审核批准授予硕士学住。作为学位论文的作者,本人完全了解并同意河