文档介绍：西南大学
硕士学位论文
基于社会性软件的小学家校合作平台研究
姓名岳盼盼
申请学位级别硕士
专业,教育技术学
指导教师,睬垄
20090401
基于社会性软件的小学家校合作平台研究
教育技术颊士专业申请人岩盼盼
指导教师相坡副教授
摘要
小学敦育是个系统工程,由学校、家窖和社会三方面共同组成,要保进学生身心健康发
展,家随和学柯雨方面必须林互支持、相互配各,家广和学核通力合作我国历李重视庞
和学校台作敬育,也出现了多秋司作教有方式,如家长会、家访、家林通诉等。随者借息时
代的制恤,博客等社会性转件正圭改变着我们的生活环墙和学习方式,也为学校开屋家持
作提供了新的契机。本文裁试将社会性轮件的理伊与技术引入制家栗作中,通过家林吊作
平台的林建与应用,探训社会性转件在小学家校司作中的应用。
本文首先通过文献分枪、问卷调查等方式对目前小学家林司作的现状进行分析,针对目
前小学家校合作的霞求以及现有家政吐平台的不足,结合社会伯转件的理伊和特点,提出
基于社会性转传的小学家校合作槲式。依据模式排建家校司作平台,然后把平台应用于具体
的玟级家枫司作活动中。最后对平台的使用情泓迹行分析,验证平台的有效性。
本文主要由六章纵成,第一部分包括研究问题的提出、国内外家枫台作的研窄现状及
林会性转件的研究顾状、研究的目的积内容、过程积方法及论文的根梨统构。第二郭分
樵述家枫合作的定义、内滨、类型b及实玮形式,干阅述家校司作的必要性,分析目断小学
家校各余存在的问题,平探江信息技术尤其是网络技术经家校司作帝朱的影响、第巧部分,
概述社会性转件的定义、特征和分娄,并对社会性钟件的奕型代表在教育中的应用进行排讨
在对目新家柯司作存在问颜迹行分扯的培磕上,结司社会性转件的特点,构建基于社会性转
件的小学家松合作根式。第四部分,在上述根式的基磐上,依据平台的汪计怡想积原则,设
计平台的功能横抒,最终排逊埕于社会性转件的小学家校合作平台。第五部分,将平台在合
作学校中进行试用,在试用的过程中不断采基案例,莲在试用结林后对教帕和家长进行问恩
调查,对试用结果迹行分枪。
关锋词;家校合作社会性软件博客教育叙事
Absre
Studyofprimaryschoolhomeschoolcooperation
PlatformBasedonsocialsoftware
EducationalTechnologyGreduateStudentYuePanpan
Abstract
Promog吊Phisicalandmenaldcrelopmontafsudcog,finilesandsctoolsnustbebob
sopponingeipigcactoliefandcoopcrnaing,Oacountybasalvaysatachedinporancsin
coopemtivecducaionbemvecnhomepndscioolakoappesaed识avanelyfcoopcntiveeducato
chPaicatmectigbomcvisishomesctoolcommunicatonsWibbeinfonnationagetotic
clinicalblogandoliersocialsofwarewilchangeourJhecnvrioomeotadleamingsyesako
PronidcsnewopportnitytohomeschodlcooperationThisanicleicstnnoducetieconcept
andtechnologyfsocialsofowacintohomescioolcooporationTroughhetbecmationand
appicatonofhomescioglcoopcnionPladomnIgcxplortichelcfsoclsofwarcplatomm
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