文档介绍:西南大学
硕士学位论文
中学生道德责任感的结构及特点研究
姓名:冯源
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:陈旭
20080501
中学生道德责任感的结构及特点研究摘要陈旭教授发展与教育心理学专业硕士研究生指导老师冯源关键词:中学生道德责任感结构发展特点影响因素两南大学硕Ш温畚摘要道德责任感是指个体对自身在社会和自我发展中所承担的责任的一种意识,是一种集认识、情感和态度于一身的品德特征,它不仅指人们面临责任时所产生的特殊道德情感,还包括对责任的理解、认识和相应的行为。它反映一个人的社会化和人格完善化的程度。它是体现在情感和行为之中的一种个性心理品质。道德责任感水平是衡量社会文明和个体社会化的重要指标,研究中学生的道德责任感有利于社会的发展,有利于中学生的健康成长,并能丰富社会性发展的理论和实践研究。本研究旨在考察中学生道德责任感的结构、发展特点及影响因素。在已有研究基础上,结合半开半闭式问卷调查等结果,提出了中学生道德责任感结构的理论构想。根据该理论构想,编制了中学生道德责任感的正式问卷。通过对名中学生的测量,考察了中学生道德责任感的发展特点与影响因素。研究结论如下:员嗟摹爸醒赖略鹑胃形示怼保哂薪虾玫男哦群托Ф取蛩胤治鋈范个因素构成:反应性、评论性、敏锐性、效能性、自立性、灵动性、自控性、主动性、坚韧性。谥醒赖略鹑胃形示砑捌涓魑鹊牡梅稚希云缆坌宰罡撸崛托浴⑿苄院自立性次之,灵动性、反应性和主动性最低。醒赖略鹑胃兴讲淮嬖谙灾员鸩钜臁醒赖略鹑胃懈髂昙对诔羧裥砸酝饩嬖谙灾钜欤氏殖觥癠”型发展趋势,具体表现为初一呷⒊醵高二咭初三的变化趋势。迳希鞘欣丛春团┐謇丛吹闹醒挥邢灾钜臁=鲈诜从π陨希钦蜓显高于农村学生。氐阒醒Ш推胀ㄖ醒У闹醒赖略鹑胃兴酱嬖谙灾钜臁1硐治F胀ㄖ醒У难生显著高于重点中学的学生。谡逅缴希硐治Q刹肯灾哂诜茄刹浚谥醒赖略鹑胃懈魑上,学生干部在坚韧性之外的所有维度上的得分显著高于非学生干部。谥醒卓啬芰Χ缘赖略鹑胃械挠跋熘校钥啬芰Τ鞫晕韧舛加氲赖略鹑感存在着显著的相关。
Ⅱ⒍鴗肌辪琣餾::闏璐齞鷏,癲伊∞姐痵鷇百鷇琲鷌趾璬巧锄瑃—鷇鷇两南人学硕十学位论文::畁∞器,琲;疺笋,.瑃痬,甧瑙產Ⅱ玛..—Ⅱ,’瓸
洲咄’时删咖】;鰑饥腩姗代:破魌嘶齮劬∞;蟛苩絩懿吼痬琫齞锄,锄够蒩ⅲ琲劬∞籵百弧N灏賜“,够孤頴印印妙两南人学硕十学位论文’,’够譳’讥够鰎,也五膍功鏼嬲’.,.,瑂;籭產’“
襞学位论文版权使用授权书独创性声明年学位论文作者签名:本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中己加了标注。学位论文作者:签字日期:月本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生部可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至月止导师签名:日
侍馓岢本研究的意义中学生处于人生发展的一个特殊时期,也是责任感发展的关键时期,世界观、任感视为儿童社会性三维结构中的一个重要维度,卡特尔种人格因素量表义上说,责任感的形成与培养的过程,就是儿童逐步实现社会化的过程。虽然关于责任感的研究得到了心理学家和教育学家的重视,所得到的有益结他研究领域而言,责任感的研究还非常薄弱。而对责任感子成分的研究中,直接责任感的研究较为丰富,如学业责任感等,而间接责任感的研究如道德责任感则比较滞后9诖涌J忌婕暗赖略鹑胃辛煊蛞岳矗芯抗ぷ饕恢毕缘帽冉狭阈牵责任感是衡量一个人对待国家、社会和他人态度的重要标准,也是衡量一个人品德优劣的基本尺度。然而,在现实社会中,少数人受狭隘的功利主义影响,个人利己主义日益膨胀,对家庭、对他人、对社会、对国家的责任感变得日益淡漠。值得注意的是,有关儿童、青少年品德状况的调查也表明,一些儿童、青少年在日常生活中,做事不负责任的现象也较为普遍。如果我们任凭这些不良品德在我们年轻一代中蔓延,势必给社会造成极大危害。人生观和价值观还未形成,可塑性强,需要加强教育。他们正生活在一个十分复杂多变的社会环境里,各种思想文化相互交存,需要加强引导。他们的道德品质如何决定他们能否成为合格的社会主义事业接班人和建设者。因此,在我国社会中大力倡导并研究中学生的道德责任感已经势在必行。.芯康赖略鹑胃薪ǚ岣簧缁嵝苑⒄沟睦砺酆褪导从世纪年代起,社会性发展的问题便成为儿童发展研究中最为活跃的领域之一,而责任感一直都是儿童社会性发展研究的核心课题之一。王健敏将责