文档介绍:华中师范大学
硕士学位论文
大学生社会创造性与心理健康的关系研究
姓名:胡靖宜
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:谷传华
20080501
⑨中文摘要在信息化社会,国家和社会的发展越来越取决于知识的创造体系和人才的创造能力。高等院校是培养各类专门人才的基地,大学生创造力的高低直接关系到国家的综合国力。心理健康是创造力的必要条件。本文将对社会创造性与心理健康的关系进行探讨。通过对网络资源的检索获得的期刊文献进行分析和对访谈对象进行深入的访谈的基础上自编了大学生社会创造性问卷。根据两次预测结果对问卷进行修订,从而形成大学生社会创造性正式问卷。并用此问卷调查了大学生社会创造性发展的差异性,考察了大学生社会创造性与心理健康的关系。嘀频纳缁岽丛煨晕示碛薪细咝判Ф龋遣饬看笱缁岽丛煨缘牧己霉笱缁岽丛煨允且桓龆辔峁梗怯缮缃淮葱滦浴⑿形J视π浴⒆晕认知性、问题情境性、洞察性、亲社会性六个维度构成。笱缁岽丛煨缘姆⒄勾嬖谧糯笱男员稹⒆ㄒ怠⒛昙兜牟钜欤渲性别差异对于社会创造性并没有总分上的差异,但在因素三自我认知性、因素四问题情景性上,男生高于女生。因素六亲社会性,女生高于男生。学科差异对于社会创造性的影响在总分上是有显著性差异的,理工科的社会创造性显著高于文科的社会创造性。大学生的社交创新性,自我认知性,亲社会性上有显著的年纪差异,在其他的三个因素上没有显著的差异。从总分数上来看,各年级差异显著,并且大学生社会创造性是随着年级增长。笱缁岽丛煨运接氪笱男睦斫】邓酱嬖谙灾恼喙兀罢可以显著预测后者。关键词:大学生社会创造性问卷编制心理健康硕士学位论文结果表明:具。闍’
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⑧华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明学位论文版权使用授权书规定享受相关权益。回意鹑战幌贸呜磇旦坐生;旦二生;旦三生筮查。本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:年月本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。导师签名:本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁桃唬饨ū救说学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程械硕士学位论文日’
⑧侍獾奶岢关于社会创造性概念的界定研究背景年国外学者甅:液停呱燃【认为社会创造性研究是创造性研究的延社会行为独特的一面。另有研究者从发散性思维这个角度考察了甓缁在信息化社会,国家和社会的发展越来越取决于知识的创造体系和人才的创造能力。目前世界各国都在大力加强创造力研究,培养和造就高素质的创造性人才已成为人们的共识。高等院校是培养各类专门人才的基地,大学生创造力的高低直接关系到国家的综合国力。然而,仍有一些学者认为天才或创造力建立在心理失调或心理紊乱的基础上。实际上,在大多数情况下,天才者是在完成杰出成果以后,才表现出心理异常的。目前生理学的研究更明确地表明,个体创造力的发挥是以心理健康或心理正常作为前提条件,即心理健康是创造力的必要条件。促进心理健康和个性全面发展是培养创造能力的基础。对于大学生而言,创造力和心理健康之间的关系究竟如何绾伟选按丛炝诒疚闹校丛炝τ氪丛煨哉饬礁龈拍蠲挥做区分,意义相同汀靶睦斫】荡蛴谢亟岷掀鹄矗佣茉斐鲂睦斫】怠⒂掠创新的一代大学生,本研究将重点就这些相关问题进行探讨。国内外关于创造性的研究有很多,并且多数的研究者认为,创造性是一种跨领域的统一的能力或品质,即