文档介绍：第五章运动中的目标设置与目标定向一、填空题(请将正确的答案填入空格),它是人们一切活动的起点。,它是指个体参与某一活动时所依据的_____________。,而是个体内心所追求的_____________。、控制新的环境来发展自己的能力。。、发展的,因而力求掌握新的知识和提高自己能力。,它与一系列积极的认知、动机、情感和行为中介变量以及积极的结果联系在一起,而__________则是非适应性的,它与一些消极的结果相联系。、同学、老师所组成的___________和_________是促使个体采取某目标定向的主要原因。、明确、可测量且容易观察的目标是可以用________和可用________的目标,即可以用次数、米数、秒数等可测定的量来确定的数字目标。“_______”目标设置。,如在网球发球向前挥拍时,要伸直手臂。,如在比赛中要击败对手。。、_______________环节、_______________环节、_______________环节。二、单选项选择题(将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内)。()、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于_______。()。()、固定不变的,因而力求搜集与能力有关的证据以获得对自己能力的有利评价,避免消极评价。()。(),由父母、同学、老师所组成的_________________是促使个体采取某种目标定向的主要原因。(),无论家长、教练员和队员强调比赛获胜还是技术掌握,会在一个运动集体中造成不同的心理气氛,这被称为______________。()A课堂气氛B动机气氛C教学气氛D目标气氛8.“目标设置理论”是由美国马里兰大学管理学兼心理学教授__