文档介绍：我有幸参加了国培计划骨干教师培训学习,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都有不同风格的名师精彩的讲座,每一天都能感受到思想火花的爆发。经过培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深感觉到自己的教学方式、方法还需要进一步改进,要不断学习优秀教师们的教学技能和技巧。听了专家和优秀教师的讲座,我深感自己教学的肤浅、知识的匮乏、学识的浅薄和能力的欠缺。专家们精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,感染着我。使我明白,我要转变观念,由重知识传授变为能力培养,提高教学和管理能力。我们不应该仅仅教给学生知识,还应该教给他们学习的能力和方法,学习过程中,获取知识的方法很重要。在教学中,课堂上学生是才是主体,因此,我们要尽量不要面面俱到的去讲解,要学会放手,让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索,课堂教学应具有开放性,这样的课堂,才有利于培养学生的自学能力、探索能力。这次培训主要是对新教材的教学思路、教学方法、教学特点、技巧等逐一进行了解,通过讲座、研讨等这样的形式,我认真地听讲和学习,并不断地反省自己,因而,不仅提高了我的理论水平,而且也开拓了课堂教学的新思路。所以,这次培训对于我来说,是一场及时雨,一次再教育,意义极大。
这次培训既充实了生活,又能在短时间内迅速提升课堂教学能力,还能在班级论坛里和同仁们自由无限制地交流在教育教学工作中的困惑和难题。在这些真诚交流中,我发现了自己的不足,以后要在教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以期待新的进步,最大完善自己!培训是一个反思进步的过程,培训学忆和思考却是永恒的。
教学工作是辛苦的,但是我们做工作要始终保持一颗火热的心,我们要走进学生中去,做他们的良师益友,“亲其师方能信其道”,与学生心心相应才能让我们感受到教学相长,收获到学生的成长、进步以及教学带给我们的快乐。
做教师要学会反思,从反思中研究,从研究中提高。反思的一个重要内容就是自己的课堂教学过程,哪个教学环节有效,哪个教学目标无效,什么时候学生积极配合,什么原因课堂气氛活跃等等;反思后进行研究,寻找出优缺点,优点发扬,缺点改进,